某植物的花色有藍花和白花兩種，由兩對等位基因（A和a、B和b）控制。下表是兩組純合植株雜交實驗的統計結果，下列分析不正確的是
| 親本組合 | F1株數 | F2株數 | ||
| 藍花 | 白花 | 藍花 | 白花 | |
| ①藍花×白花 | 263 | 0 | 752 | 49 |
| ②藍花×白花 | 84 | 0 | 212 | 71 |
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
生物學是以實驗為基礎的科學，有關以洋蔥(2n=16)為材料實驗的敘述，正確的是
| A．利用吡羅紅甲基綠染色劑將洋蔥根尖的伸長區細胞染色，觀察到的細胞核是綠色的 |
| B．處于0．3g／mL的蔗糖溶液里的洋蔥根尖某細胞未發生質壁分離是因為細胞已死亡 |
| C．利用根尖為材料，可以觀察到處于有絲分裂末期的細胞中細胞板形成細胞壁的過程 |
| D．利用根尖為材料，可觀察到處于有絲分裂中期的細胞中有16條染色體、16個DNA |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
為了驗證胚芽鞘尖端確實能產生某種促進生長的物質，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設計思路是?
| A．完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下 |
| B．胚芽鞘尖端和未處理的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側 |
| C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側 |
| D．胚芽鞘尖端和放過胚芽鞘尖端一段時間后的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列各項中與植物激素調節功能相符的一項是( )
| A．在形成無子番茄過程中生長素改變了細胞的染色體數目 |
| B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發育 |
| C．植物組織培養形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響 |
| D．對受粉后正在成長中的幼小果實適當噴灑適宜濃度的生長素類似物，最可能的結果是形成無子果實 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯誤的是( )
| A．瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值 |
| B．當生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A逐漸減小 |
| C．只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長 |
| D．由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)，培養一段時間，測量并記錄各組切段的平均長度，實驗重復兩次，結果如下圖所示。下列說法不正確的是
| A．實驗前的幼莖切段應浸泡在蒸餾水中以消除莖內原有激素對實驗的影響 |
| B．實驗結果說明三種濃度的生長素均能促進切段的生長 |
| C．d組切段伸長最多，說明d組使用了最適濃度的生長素溶液 |
| D．b組切段伸長最少，說明b組使用了高濃度生長素溶液 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖表示細胞呼吸作用的過程，其中1～3代表有關生理過程發生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是
| A．1和2都具有雙層生物膜 |
| B．1和2所含酶的種類相同 |
| C．2和3都能產生大量ATP |
| D．甲、乙分別代表丙酮酸、［H］ |
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