圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值 |
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小 |
C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng) |
D.由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性 |
A
解析試題分析:瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí),從圖二中觀察該濃度促進(jìn)生長(zhǎng)的效果最強(qiáng),圖一中胚芽鞘彎曲的程度最大,角度A應(yīng)該最小,所以A錯(cuò)誤;當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加圖一中胚芽鞘的彎曲程度越大,角度A將逐漸減小,所以B正確;從圖二中觀察當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)起抑制作用,所以C正確;由圖二可知低濃度的生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,二高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)起抑制作用,則生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,所以D正確。
考點(diǎn):本題考查生長(zhǎng)素的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解以及分析圖解的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合;虻淖杂山M合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程
A.① | B.①和② | C.② | D.②和③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用不同濃度的2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)實(shí)情況統(tǒng)計(jì)如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
| 對(duì)照組(未作處理) | 經(jīng)2,4—D處理的實(shí)驗(yàn)組 | |||
平均結(jié)實(shí)率(%) | 27 | 100 | 100 | 100 | 100 |
平均株產(chǎn)量(kg) | 0.16 | 0.73 | 0.92 | 0.91 | 0.72 |
平均單果重(g) | 186 | 247 | 277 | 273 | 243 |
2,4—D濃度(ppm) | | 1000 | 850 | 720 | |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如下圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線A點(diǎn)(10-10mol·L-1),下列敘述正確的是( )
A.在AC的范圍內(nèi)能促進(jìn)生長(zhǎng) |
B.AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍 |
C.a(chǎn)側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為最適宜濃度,細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快,b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段的濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢 |
D.在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于圖中的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,下列分析不正確的是
親本組合 | F1株數(shù) | F2株數(shù) | ||
藍(lán)花 | 白花 | 藍(lán)花 | 白花 | |
①藍(lán)花×白花 | 263 | 0 | 752 | 49 |
②藍(lán)花×白花 | 84 | 0 | 212 | 71 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為某生物體中的一系列生化反應(yīng)示意圖,下列描述不正確的是
A.場(chǎng)所1是人體的重要免疫器官 |
B.過程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
C.過程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合 |
D.細(xì)胞C和細(xì)胞E中核酸相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在黑腹果蠅(2n=8)中,缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體(單體,如下所示)仍可以存活,而且能夠繁殖后代,若兩條點(diǎn)狀染色體均缺失則不能存活。若如圖所示的黑腹果蠅單體相互交配,其后代為單體的比例為
A.1 | B.1/2 | C.1/3 | D.2/3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參與DNA的合成。DNA合成時(shí),若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。若有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、腺嘌呤雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有
A.2種 | B.3種 | C.4種 | D.5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,則在神經(jīng)傳導(dǎo)過程中電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是( )
A.②→①→②→③ | B.②→③→②→① |
C.③→②→①→② | D.③→②→① |
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