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下列關于植物細胞工程在生產上應用的敘述,正確的是(  )
A、切取一定大小的草莓莖尖進行組織培養,可獲得抗病毒新品種
B、對馬鈴薯愈傷組織進行人工誘變,可獲得能分泌乳腺蛋白的新品種
C、在組織培養獲得的楸樹胚狀體外包裹人工胚乳、種皮制成人工種子
D、在發酵罐中培養人參的胚狀體細胞,大量生產人參皂甙干粉
考點:植物培養的條件及過程
專題:
分析:1、作物脫毒材料:分生區(如莖尖)細胞;植物脫毒方法:進行組織培養;結果:形成脫毒苗.
2、突變體的利用
(1)原因:在植物組織培養的過程中,由于培養細胞一直處于不斷的分生狀態,因此容易受到培養條件和外界壓力的影響而產生突變.
(2)利用:篩選出對人們有利的突變體培育成新品種.
3、若想利用此技術得到細胞產物,只需培養到愈傷組織即可.若想制造人工種子,需要培養到胚狀體.(在胚狀體外包一層人工種皮即可)
解答: 解:A、一定大小的草莓莖尖的病毒極少,甚至無病毒,進行組織培養,可獲得無病毒新品種,A錯誤;
B、對馬鈴薯愈傷組織進行人工誘變,但基因突變的方向是不定向的,一般通過基因工程的方法獲得能分泌乳腺蛋白的新品種,B錯誤;
C、植物組織培養獲得的胚狀體外包裹上人工胚乳、種皮制成人工種子,C正確;
D、在發酵罐中培養人參的愈傷組織細胞,大量生產人參皂甙干粉,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查植物組織培養的應用,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列事實與自然保護和可持續發展理念相悖的是(  )
A、禁止開發和利用自然資源是可持續發展的必然要求
B、生物多樣性是人類生存和發展的基礎
C、保護生物多樣性,關鍵是協調好人與生態環境的關系
D、控制人口增長,同時加大保護資源和環境的力度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶的敘述,正確的是(  )
A、細胞中所有酶的合成都受基因控制
B、在最適溫度、pH條件下,酶的催化效率很高,體現了酶的高效性
C、酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性
D、影響酶活性的因素有:溫度、pH、反應物濃度、酶的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

某自然生態系統能長時間保持相對穩定,則該生態系統(  )
A、處于大量物種更替的過渡階段
B、生物的種類和數量相對穩定,有一定的自我調節能力
C、食物鏈和食物網越來越復雜,物質和能量的輸入和輸出相對平衡
D、生產者的數量大于消費者和分解者的數量

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科目:高中生物 來源: 題型:

呆小癥、侏儒癥、糖尿病人缺乏的激素依次是(  )
A、胰島素、生長激素、甲狀腺激素
B、生長激素、甲狀腺激素、胰島素
C、性激素、生長激素、甲狀腺激素
D、甲狀腺激素、生長激素、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

鐵皮石斛是中國特有的貴藥材,有關鐵皮石斛的研究已成為國內外生命科學研究的熱點和前沿,近幾年來對鐵皮石斛培植的研究已取得了很大的進展.根據材料回答下列可題:
(1)鐵皮石斛有性生殖繁殖率很低,所以繁殖常用無性繁殖方式進行,如分株、扦插,也可用現代生物技術如
 
的方式進行繁殖.通過此方法利用莖尖繁殖的植株幾乎無病毒,主要原因是
 
.若取同一株鐵皮石斛不同部位的細胞進行培養獲得的愈傷組織的基因型
 
 (相同/不一定相同).
(2)某小組為研究培養鐵皮石斛的培養基中蔗糖和光的各自作用,進行了對照實驗,結果如下:
培養條件 加蔗糖 不加蔗糖
正常生長,分化 不生長,死亡
只生長,不分化 不生長,死亡
根據以上實驗結果,你得出的結論是
 

(3)鐵皮石斛也可作為提取DNA的實驗材料,與從雞血細胞中提取DNA相比,實驗過程中通常要增加
 
步驟.提取DNA的原理是
 

(4)用轉基因技術可獲得抗蟲害的鐵皮石斛.在該技術中重要的一個環節是基因表達載體的構建,其結構一般包括
 
、復制原點、(抗蟲)目的基因和標記基因.
(5)藥理學研究表明,鐵皮石斛多糖具有氧化性、降糖、增強免疫和抗腫瘤等作用.又有研究表明,聲波刺激可促進鐵皮石斛多糖的合成,此種刺激屬于
 
信息.

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞工程是在細胞水平上,以細胞生物學理論和技術為基礎,結合現代工程技術手段以及其他學科的科學原理和技術,研究、開發和利用細胞的現代生物技術.下列甲、乙、丙是細胞工程的圖例,請據圖回答:

(1)過程甲依據的細胞生物學理論基礎是
 
.過程①、②的實質依次是
 
 

(2)要將植物的器官、組織、細胞培養成完整的植株,必需的條件是離體,并接種在人工培養基上.人工培養基除了營養物質外,還需
 
誘導,并需在適宜的溫度和pH、一定光照和
 
條件下進行.
(3)培育植物體(B)的過程乙稱為
 
.過程③的細胞分裂方式為
 
,過程③的細胞工程技術是
 
.有的植物花粉離體培養形成的植株是可育的,如
 

(4)過程④的細胞工程技術是
 
.它的優勢在于,能突破自然界的
 
而得到遠緣雜交細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關生物進化及多樣性問題.
某群島上生活著蝙蝠、蟬、果蠅、長筒花等生物.圖1表示某長舌蝠與長筒花之間的生活關系,且長舌蝠為長筒花的唯一傳粉者.圖2表示蟬的物種演化示意圖,其中,B為有翅蟬、D為無翅蟬、E為殘翅蟬、F為超長翅蟬.

(1)該島上蝙蝠、蟬、果蠅和長筒花等生物之間的差異,體現的是
 
多樣性.
(2)若比較圖2中各物種細胞內細胞色素C的氨基酸序列差異,可顯示出它們之間親緣關系的遠近,這提供了生物進化的
 
方面的證據.
(3)經過較長時期的演變,由B逐漸形成無翅蟬D、殘翅蟬E和超長翅蟬F的現象稱為
 

(4)按照達爾文進化學說,下列關于長舌蝠與長筒花的敘述,正確的是
 
(多選)
A.長舌有助于長舌蝠在與其他蝙蝠的競爭中獲得優勢
B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代
C.長舌蝠的形成是長筒花自然選擇的結果
D.為吸食長筒花中的花蜜,長舌蝠的舌頭不斷伸長
(5)根據現代進化理論,推測下列關于蟬的物種演化的敘述,成立的是
 
(多選)
A.由B演化為D、E、F,說明B種群具有雜種性
B.由B演化為D、E、F,前提是B會發生突變
C.C物種的形成是基因頻率不定向變化的結果
D.D和E先經過地理隔離,后形成生殖隔離
(6)若乙島上現有果蠅20000只,其中,基因型為VV、Vv和vv的個體數分別占15%、55%和30%,一段時間后又入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均為隨機交配,則后代中V的基因頻率約是
 

A.43%      B.48%      C.52%      D.57%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于現代生物技術的敘述正確的是(  )
A、在植物細胞與組織培養中,花藥不可作為培養的材料
B、在動物細胞培養中,用胃蛋白酶處理小鼠肝組織可獲得單個肝細胞
C、體外受精、胚胎移植和胚胎分割離不開多種顯微操作和處理技術
D、從大腸桿菌細胞中檢測到人胰島素基因說明目的基因已成功表達

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同步練習冊答案
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