A. | 將E抗原注入小鼠體內,獲得的B淋巴細胞都能產生與E抗原結合的抗體 | |
B. | 需用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞 | |
C. | 用聚乙二醇作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 | |
D. | 第一次篩選的目的是獲得能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞 |
分析 細胞來源:B淋巴細胞:能產生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產生專一性抗體,體外能無限繁殖.
單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養雜交瘤細胞(體內培養和體外培養),最后獲取單克隆抗體.
解答 解:A、將E抗原注入小鼠體內,獲得的B淋巴細胞不是都能產生與E抗原結合的抗體,故需要篩選出能產生相應抗體的B淋巴細胞,A錯誤;
B、需用滅活的病毒處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞,使動物細胞融合,而纖維素酶一般用于去除植物細胞壁,B錯誤;
C、用聚乙二醇作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,C正確;
D、第一次篩選的目的是獲得雜交瘤細胞,第二次篩選的目的是獲得能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析題意以及解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③構成人體內環境 | |
B. | B淋巴細胞所生活的環境只是④ | |
C. | ②③④中的細胞的種類和化學成分的含量有差異 | |
D. | 人體細胞只通過內環境就能與外界環境進行物質交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產生熱量 | |
B. | 乙裝置有色液滴不移,說明種子萌發只進行需氧呼吸 | |
C. | 丙裝置可用于探究酵母菌的細胞呼吸方式 | |
D. | 3個裝置中的種子都必須進行消毒處理,并設置對照實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群 | |
B. | 在群落演替早期,群落中優勢種群的基因頻率發生顯著變化 | |
C. | 生態系統中的生物種群越多,營養結構越復雜,恢復力穩定性越大 | |
D. | 發展生態農業,能實現物質和能量的多級利用,促進人與自然的和諧發展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切冬酶在催化反應完成后立即被降解成氨基酸 | |
B. | 切冬酶可以與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應 | |
C. | 切冬酶會引起細胞凋亡,不利于個體生長發育,需要抑制其產生 | |
D. | 切冬酶在高溫或低溫下均可導致其活性全部喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用自然菌種發酵時,應將裝有葡萄汁的發酵瓶進行高壓滅菌 | |
B. | 酵母菌的生命力強,因此果酒制作時不需要對所用器具消毒和滅菌 | |
C. | 紅葡萄皮的色素在發酵過程中會進入發酵液,使葡萄酒呈紅色 | |
D. | 在堿性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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