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10．ATP是生物體生命活動的直接供能物質．下列關于不同類型細胞中ATP產生與消耗場所的敘述不正確的是（　　）

	A．	洋蔥鱗片葉肉細胞中的類囊體產生后在葉綠體基質消耗
	B．	根尖分生區細胞中的線粒體內膜產生后可在細胞核消耗
	C．	胰島A細胞中的線粒體基質產生后可在核糖體消耗
	D．	大腸桿菌細胞中的細胞質基質產生后可在細胞膜消耗

分析 ATP是細胞生命活動的直接能源物質，產生ATP的生理過程是光合作用和細胞呼吸，葉綠體的類囊體膜上產生的ATP只能用于暗反應，細胞呼吸產生的ATP可以用于細胞的各項生命活動．

解答解：A、洋蔥鱗片葉肉細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用，A錯誤；
B、根尖分生區細胞中的線粒體內膜產生的ATP，可在細胞核消耗，B正確；
C、胰島A細胞線粒體產生的ATP可以在核糖體中被翻譯過程利用，C正確；
D、大腸桿菌細胞質基質產生ATP，可以在細胞膜上被利用，D正確．
故選：A．

點評本題旨在考查學生對ATP的功能，ATP的產生和利用的理解和掌握，把握知識的內在聯系，形成知識網絡．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關生物進化的觀點正確的有（　　）
①物種是生物進化的基本單位，種群是生物繁殖的基本單位
②只有基因突變和基因重組才能產生生物進化的原材料
③害蟲產生抗藥性是噴灑農藥導致的
④生物進化的實質是種群基因型頻率的定向改變
⑤地理隔離是物種形成的必要條件，新物種形成一定是長期地理隔離后達到生殖隔離
⑥進化時基因頻率總是變化的，總是由突變引起的
⑦基因交流是指生物個體之間相互交配
⑧自然選擇的直接選擇對象是個體的基因型，本質是基因頻率的定向改變．

A．

0項

B．

四項

C．

一項

D．

六項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于達爾文自然選擇學說的主要內容是（　　）

A．

生存斗爭

B．

過度繁殖

C．

獲得性遺傳

D．

適者生存

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．

人口問題越來越受到國際社會的重視，每年7月11日被定為“世界人口日”．
（1）如圖是人口的增長曲線圖，最理想的模式應該是曲線Ⅰ通過人口普查可以預測國家未來人口數量的動態變化，從種群特征來看，預測的主要依據是年齡組成．
（2）為緩解人口增長帶來的糧食緊張狀況，人類可適當調整膳食結構．若能量傳遞效率為10%，將植物性食物與植食性動物性食物的比例由1：1調整為2：1，地球可供養的人口數量將是原來的1.38倍（保留小數點后兩位數字）．
（3）人口增長過快對生態環境有嚴重的影響，目前全球性生態環境問題有（列舉2個）：全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減．如要解決生態環境問題，應當是建立可持續發展的觀念．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．部分糖尿病人因血量增加而導致高血壓．如果腎功能正常，可以用利尿劑治療，但利尿劑會抑制胰島素的釋放．一定條件下，部分交感神經興奮會刺激腎小球旁細胞分泌大量的腎素．腎素是一種蛋白水解酶，能催化肝臟產生的血管緊張素原水解為血管緊張素Ⅰ，最終形成血管緊張素Ⅱ，后者有強烈的血管收縮作用，從而導致高血壓．
根據上述資料及所學知識回答下列問題：
（1）胰島素是由胰島B細胞分泌的，其分泌的方式是胞吐．
（2）糖尿病人血量增加的原因是血漿葡糖糖濃度升高，血漿滲透壓增高，吸水能力強使血量增加，從而血壓升高．
（3）資料中部分交感神經的效應器是傳出神經末梢及其所支配的腎小球旁細胞．
（4）根據資料分析可知，血管緊張素原的化學本質是蛋白質．人體血壓升高是神經-體液調節方式作用的結果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．

研究表明，白花三葉草的葉片內的氰化物是經下列生化途徑產生的：（如圖）基因D、H分別決定產氰糖甘酶和氰酸酶的合成，d、h無此功能．下列有關敘述正確的是（　　）

	A．	只有基因型為DdHh的白花三葉草葉片中能產生氰化物
	B．	基因可以通過控制酶的合成來直接控制生物的性狀
	C．	葉片內的氰化物的產生不僅受基因控制還受環境影響
	D．	葉片內的氰化物的產生由兩個基因控制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說的敘述，錯誤的是

A．細胞學說主要揭示了生物體結構的多樣性

B．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成

C．細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用

D．新細胞可以從老細胞中產生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示植物細胞內光合作用、呼吸作用中[H]的轉移過程．相關敘述錯誤的是（　　）
H₂O$\stackrel{①}{→}$[H]$\stackrel{②}{→}$（CH₂O）$\stackrel{③}{→}$[H]$\stackrel{④}{→}$H₂O．

	A．	過程①伴隨有ATP的產生
	B．	過程②發生時的產物還有五碳化合物
	C．	過程③需要消耗水
	D．	過程④發生在線粒體的基質中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于微生物培養的敘述，不正確的是（　　）

	A．	獲得純凈培養物的關鍵是防止外來雜菌入侵
	B．	劃線分離可在培養基上獲得均勻分布的單菌落
	C．	高溫滅菌目的是殺死微生物的細胞、孢子、芽孢
	D．	稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數活菌數目

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