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2.建立數學模型是生態學研究的重要方法,如圖坐標系中的曲線可表示生態學中相關研究對象的變化規律,以下描述正確的是(  )
A.1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數量的變化
B.1可表示種群數量的S型增長在一定時間范圍內的曲線
C.若曲線表示死亡率和出生率隨種群數量的變化,則該種群增長率不變
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態系統抵抗力穩定性隨時間的變化

分析 1、據圖分析,1曲線圖先增加后基本不變,2曲線圖不斷增加.
2、“S”型曲線:是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K.
3、生態系統中的組成成分越多,營養結構就越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱.

解答 解:A、1和2可分別表示某增長型種群的出生率和死亡率隨種群數量的變化,A錯誤;
B、S型增長曲線中,開始時種群數量隨著時間的推移逐漸增加,因此2可表示種群數量的S型增長在一定時間范圍內的曲線,B錯誤;
C、種群增長率等于出生率-死亡率,由圖可知,種群的增長率是發生變化的,C錯誤;
D、群落初生演替至森林的過程中,物種豐富度逐漸升高,抵抗力穩定性逐漸增強,而恢復力穩定性逐漸減弱,因此1可表示群落初生演替至森林的過程中生態系統抵抗力穩定性隨時間的變化,D正確.
故選:D.

點評 本題結合曲線圖,考查種群的特征、種群數量變化曲線和群落演替等知識,要求考生識記種群的數量特征,掌握各數量特征之間的關系;理解和掌握種群數量變化的兩種曲線;掌握群落演替的類型及特點,能結合曲線圖準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關生物進化及其多樣性的說法錯誤的是(  )
A.某種生物基因型頻率的改變不一定導致生物進化
B.退耕還林能保持水土,說明了生物多樣性的直接價值
C.漫長的共同進化過程導致生物多樣性的形成
D.原產美洲的互花米草入侵江蘇沿海一帶,迅速擴散后會降低當地的生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,如血糖的平衡是各種組織和器官正常工作的重要保障.如圖是血糖調節過程示意圖,請分析回答問題:

(1)細胞與外界環境進行物質交換的媒介是內環境(細胞外液).
(2)圖中物質A、B分別是神經遞質、胰島素,由此判斷血糖調節過程屬于神經-體液調節,其中胰島B細胞屬于效應器(填反射弧中某一結構).
(3)胰島B細胞分泌的胰島素彌散到內環境中,但僅作用于靶細胞,原因是只有靶細胞上才有與胰島素結合的特異性受體.
(4)經檢測發現某糖尿病患者血液中存在異常抗體(抗體1、抗體2),從免疫學的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.果酒變酸、泡菜壇液面的一層白膜、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關的微生物分別是(  )
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.醋酸菌、霉菌、毛霉
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、毛霉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為中心法則圖解,有關分析錯誤的是(  )
A.d過程為逆轉錄,需要逆轉錄酶的參與
B.c過程只需要tRNA參與
C.a過程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料
D.在線粒體中可發生a、b、c過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在四分體時期,能夠發生交叉互換的是(  )
A.同源染色體中的姐妹染色單體B.同源染色體中的非姐妹染色單體
C.非同源染色體中的姐妹染色單體D.非同源染色體中的非姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人的性別決定是在(  )
A.形成受精卵時B.受精卵分裂時C.胎兒出生時D.胎兒發育時

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關DNA、RNA、蛋白質、性狀的敘述正確的是(  )
A.細胞核中DNA轉錄得到的mRNA通過核孔運輸進入細胞質進行翻譯
B.在同一個體的不同細胞中,DNA和RNA是相同的,蛋白質則不同
C.生物的性狀是由基因控制的,性狀相同則基因也必定相同
D.核糖體的成分是tRNA和蛋白質,tRNA可以和mRNA進行互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置.請根據圖示回答下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程,則矩形框內應為醋酸發酵.
(2)果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和醋酸菌(填生物名稱)兩種微生物的發酵原理.由果酒轉變成果醋的制作時,需要改變的環境條件是氧氣和溫度30-35℃,主要原因是醋酸菌是好氧細菌,只有當氧氣充足,才能進行旺盛的生命活動;醋酸菌的最適生長溫度為30-35℃.
(3)圖2裝置中的充氣口在果酒發酵過程中要關閉,而排氣口在該過程中應開放,目的是用來排除酵母菌無氧呼吸產生的二氧化碳.排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是避免空氣中其他微生物進入發酵裝置(防止空氣中的微生物污染).
(4)果汁發酵后是否有酒精產生,可用重鉻酸鉀來檢驗,在酸性條件下呈現灰綠色證明有酒精產生.
(5)在葡萄酒的自然發酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.

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