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9.下列有關DNA、RNA、蛋白質、性狀的敘述正確的是(  )
A.細胞核中DNA轉錄得到的mRNA通過核孔運輸進入細胞質進行翻譯
B.在同一個體的不同細胞中,DNA和RNA是相同的,蛋白質則不同
C.生物的性狀是由基因控制的,性狀相同則基因也必定相同
D.核糖體的成分是tRNA和蛋白質,tRNA可以和mRNA進行互補配對

分析 1、同一生物體不同細胞都是由同一受精卵有絲分裂而來的,因此各細胞都含有該生物全部的遺傳物質,即同一生物體所含DNA都相同,但由于基因的選擇性表達,不同細胞的蛋白質和RNA有所區別.
2、遺傳信息的傳遞和表達過程為:
3、基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,主要發生在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質,發生在核糖體上.

解答 解:A、核孔是細胞核和細胞質間運輸大分子物質的通道,細胞核中DNA轉錄得到的mRNA通過核孔運輸進入細胞質進行翻譯,A正確;
B、在同一個體的不同細胞中,DNA是相同的,由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質則不同,B錯誤;
C、生物的性狀是由基因控制的,性狀相同則的個體基因不一定相同,如AA和Aa控制的性狀相同,C錯誤;
D、核糖體的成分是rRNA和蛋白質,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞分裂和分化、遺傳信息的轉錄和翻譯,著重考查遺傳信息的轉錄和翻譯,包括遺傳信息的傳遞方向、轉錄和翻譯的場所,這些都屬于識記內容,只需記住即可答題.本題的難點是判斷不同細胞所含DNA含量是否相同,這需要學生理解不同細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有生物體的全部DNA,因此所含DNA量相同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高.在培育轉基因番茄的過程中,下列操作不合理的是(  )
A.可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因
B.將抗凍蛋白基因與相應載體連接構建基因表達載體
C.利用農桿菌轉化法將基因表達載體導入番茄體細胞
D.在低溫條件下篩選已導入抗凍蛋白基因的番茄細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.建立數學模型是生態學研究的重要方法,如圖坐標系中的曲線可表示生態學中相關研究對象的變化規律,以下描述正確的是(  )
A.1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數量的變化
B.1可表示種群數量的S型增長在一定時間范圍內的曲線
C.若曲線表示死亡率和出生率隨種群數量的變化,則該種群增長率不變
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態系統抵抗力穩定性隨時間的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為高莖和矮莖豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請據圖回答以下問題:
(1)在該實驗的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,操作②叫人工授粉;為了確保雜交實驗成功,①的操作應該在花蕊未成熟(選填“成熟”或“未成熟”)時完成,①和②操作后要套袋,以避免外來花粉的干擾.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1表示減數分裂過程中DNA含量的變化.如圖2中①、②、③、④4個圖分別表示某雄性動物(假定只含兩對染色體)的4個正在進行分裂的細胞.請根據圖回答下列問題:

(1)①圖表示減數第一次分裂后期,細胞名稱是初級精母細胞,對應曲線段是3-4.圖①-④中屬于次級精母細胞的是③④.
(2)④中有2條染色體,此時期每條染色體中有2個DNA分子.
(3)圖①-④中含有同源染色體的細胞是①②.圖①-④中不含染色單體的是③.
(4)按生殖細胞的形成過程,①~④的正確排序應為②①④③.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.若一個mRNA分子有a個堿基,其中G+C有b個,由該mRNA指導合成的蛋白質有兩條肽鏈,則其模板DNA分子的A+T數、合成蛋白質時最多脫去的水分子數分別是(  )
A.a-b、$\frac{a}{3}$-1B.a-b、$\frac{a}{3}$-2C.2(a-b)、$\frac{a}{3}$-1D.2(a-b)、$\frac{a}{3}$-2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為甘蔗葉肉細胞內的一系列反應過程,下列有關說法正確的是(  )
A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光
B.過程②只發生在葉綠體基質中,過程④釋放的能量用于C3的還原
C.過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生[H]也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.豌豆是一種理想的雜交實驗材料這是因為(  )
A.豌豆是嚴格的閉花受粉植物
B.豌豆生長期短易于栽培
C.不同品系的豌豆沒有易于區分的相對性狀
D.以上三項都是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鎮江市等校聯考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•揚中市期中)閱讀下列材料,并回答問題:

把菠菜葉放進適當的溶液中進行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體.然后進行適當強度的離心分離,得到沉淀(沉淀A).將此沉淀用電子顯微鏡觀察時,可發現細胞核和一些由纖維素、果膠等構成的碎片組織 (甲).將其上清液的綠色部分進行較強的離心分離時,綠色部分幾乎全部沉淀(沉淀B).用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發現許多直徑為幾微米的橢球形的細胞器 (乙).又把幾乎透明的上清液,用更強的離心力進行分離時,可得沉淀(沉淀C).用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發現許多球形或短棒狀,內外有兩層膜且膜向內折疊的細胞器 (丙).如繼續進行強離心,可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀,此沉淀(沉淀D)含有許多直徑為0.2微米的致密小顆粒 (丁)和由該顆粒所附著的膜(戊)構成的細胞器.

(1)上述材料中,畫線處甲~戊所表示的細胞結構名稱分別是:

,乙 ,丁

(2)下面①~⑥是對上述沉淀A~D所含有關細胞結構的敘述.請從①~⑥中找出正確答案的序號填入下列的括號內.

①與有氧呼吸有關,是“動力車間”;②對植物細胞具有保護作用,維持細胞的正常形態;③生產蛋白質的機器;④進行光合作用的場所;⑤蛋白質加工及脂質合成的“車間”

沉淀B ,沉淀C ,沉淀D

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