Question

16．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的小室，CO₂緩沖液能維持小室內CO₂的濃度相對穩定（如圖A所示）．

（1）光合作用的速率無法用肉眼直接觀察，本實驗通過小玻璃管內液柱的移動快慢來表示光合作用的速率，下列實驗所用方法相同的是BC
A．用顯微鏡觀察細胞結構    B．用燈泡是否發光來判斷是否有電流
C．觀察吸引鐵釘多少判斷電磁鐵的磁性強弱    D．用磁感線來表示磁場
（2）將該裝置放在恒溫環境下，測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線．裝置刻度管中的液滴移到最右點是在一天中的18（或g）點．
（3）該組同學發現用裝置A測定的光合作用的速率比實際值低，原因是：植物存在呼吸作用．

Answer 1

分析 分析圖A：圖A是密閉裝置，內有二氧化碳緩沖液，說明實驗過程中二氧化碳濃度始終不變，因此刻度移動表示是氧氣的變化量．
分析圖B：c點之前，光合速率小于呼吸速率；cg點之間，光合速率大于呼吸速率；g點之后，光合速率小于呼吸速率；c點和g點時，光合速率等于呼吸速率．

解答 解：（1）光合作用的速率無法用肉眼直接觀察，本實驗通過玻璃管內液柱的移動快慢來反應光合作用的速率，采用的是轉化法．
A、用顯微鏡觀察細胞結構，采用的是觀察法，A不符合題意；
B、電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發光去確定，這種科學研究方法就是轉化法，B符合題意；
C、為判斷電磁鐵的磁性強弱，實驗時采用電磁鐵吸引大頭針多少來確定．這種科學研究方法就是轉化法，C符合題意；
D、用實際不存在的磁感線形象說明磁場的特點，采用的是模型法，D不符合題意．
故選：BC．
（2）裝置刻度管中液滴移動是由氧氣的增減造成的，只要有氧氣釋放，液滴就會右移．圖B中g點表示光合作用與呼吸作用相等，超過該點將消耗氧氣，所以g點時儲存氧氣最多．
（3）植物進行光合作用的同時還在進行呼吸作用，而呼吸作用會消耗氧氣，因此用裝置A測定的光合作用的速率比實際值低．
故答案為：
（1）BC
（2）18（或g）
（3）植物存在呼吸作用

點評 本題結合圖解，考查光合作用和呼吸作用的相關知識，要求考生識記細胞呼吸和光合作用的具體過程，掌握影響光合速率的環境因素及相關曲線圖，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題．