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11.已知一段mRNA上有30個堿基,其中C+G=12,則轉錄形成該mRNA的DNA分子片段中堿基總數為(  )
A.60B.50C.40D.30

分析 mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄而來的.DNA(或基因)中堿基數:mRNA上堿基數:氨基酸個數=6:3:1.據此答題.

解答 解:DNA(或基因)中堿基數:mRNA上堿基數:氨基酸個數=6:3:1.mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄而來的,mRNA含有30個堿基,則轉錄該段mRNA的DNA分子含有60個堿基.
故選:A.

點評 本題考查DNA分子結構的主要特點,重點考查堿基互補配對原則及應用,要求考生識記DNA分子結構的主要特點和遺傳信息轉錄和翻譯的模板,掌握堿基互補配對原則的簡單應用,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.不同處理對某種植物性別分化的影響如表所示,下列說法錯誤的是(  )
處理結果
完整植株雌、雄株各占一半
去部分葉雄株占多數
去部分葉+施用細胞分裂素雌株占多數
去部分根雌株占多數
去部分根+施用赤霉素雄株占多數
A.葉產生了能促進雄株形成的赤霉素
B.若對完整的植株使用赤霉素則雄株數量增多
C.若對完整的植株使用細胞分裂素則雌株數量增多
D.赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是相互拮抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.玉米(2N=20)雌雄同株異花,是重要的糧食作物之一,據以下材料回答有關問題:
(1)玉米體細胞有絲分裂后期有10種不同形態的染色體.基因型為dd(矮桿)的玉米地里,偶然出現一株基因型為Dddd的四倍體玉米,該四倍體玉米的產生涉及到的變異類型有基因突變和染色體變異,假設同源染色體均兩兩聯合,則該四倍體玉米產生的雄配子種類和比例是Dd:dd=1:1
(2)玉米籽粒的有色是獨立遺傳的三個顯性基因互作的結果,基因型為A_B_R_的植株籽粒均有色,其余基因型籽粒均無色,某有色籽粒植株(甲)與aaBBrr(乙)、AAbbrr(丙)品系雜交,后代分別有25%、50%的有色籽粒,請用遺傳圖解表示甲和乙雜交產生子代的過程(要求寫出配子).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的結構示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A.兩圖中具有雙層膜結構的細胞器是2、4、5
B.兩圖均為電子顯微鏡下的細胞亞顯微結構示意圖
C.做質壁分離的實驗應選擇甲為材料,圖中結構1起重要作用
D.甲細胞中細胞核DNA只轉錄不復制,乙細胞中細胞核DNA既轉錄又復制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是體外受精技術培育試管動物的大致流程,請回答下列問題:

(1)精子的頂體內含有頂體酶能協助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶.
(2)體外培養受精卵時,除給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還提供CO2氣體以維持培養液的pH相對穩定.
(3)動物的早期胚胎需移植到同種且生理狀態與供體相同的動物體內,被移植的胚胎之所以能存活是因為受體對外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應.
(4)如果將某種目的基因導入動物細胞,以期獲得新性狀,最常用的方法是用顯微注射技術將含有目的基因的表達載體(重組表達載體DNA分子)導入受精卵中,目的基因能夠導入到受體細胞內,并且在受體細胞中穩定表達的過程稱為轉化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室,CO2緩沖液能維持小室內CO2的濃度相對穩定(如圖A所示).

(1)光合作用的速率無法用肉眼直接觀察,本實驗通過小玻璃管內液柱的移動快慢來表示光合作用的速率,下列實驗所用方法相同的是BC
A.用顯微鏡觀察細胞結構    B.用燈泡是否發光來判斷是否有電流
C.觀察吸引鐵釘多少判斷電磁鐵的磁性強弱    D.用磁感線來表示磁場
(2)將該裝置放在恒溫環境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線.裝置刻度管中的液滴移到最右點是在一天中的18(或g)點.
(3)該組同學發現用裝置A測定的光合作用的速率比實際值低,原因是:植物存在呼吸作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.Fanconi貧血是一種罕見的常染色體隱性遺傳性血液系統疾病,下列關于該遺傳病的敘述,不正確的(  )
A.該病不一定會由患者遺傳給子代
B.分析基因的堿基種類不能確定該病的致病基因
C.基因突變導致的顯性基因缺失可能引起該病
D.調查該病的發病率、遺傳方式應分別選擇人群、患者家庭

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學高三上第一次模擬考試理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構與功能的說法,正確的是

A.高等生物體內的細胞都有細胞周期

B.中心體和核糖體都既有核酸又有蛋白質

C.核仁與核糖體的形成密切相關,沒有核仁的細胞無法形成核糖體

D.藍藻與硝化細菌都能將無機物合成有機物

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖分生區的細胞中DNA存在于( )

A.高爾基體、線粒體、細胞核

B.線粒體、葉綠體、細胞核

C.線粒體、細胞核

D.葉綠體、細胞核

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同步練習冊答案
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