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2.關于動物激素調節實例的說法,正確的是(  )
A.胰島素可以直接抑制胰高血糖素的分泌,故兩者為拮抗作用
B.促甲狀腺激素的分泌只受下丘腦的相關激素的調控
C.排卵時促性腺激素促進孕激素的分泌屬于正反饋調節
D.人體內存在兩種內分泌腺互為靶器官的情況

分析 1、下丘腦產生促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺,甲狀腺釋放甲狀腺激素,作用于全身所有的細胞,促進代謝.
2、當甲狀腺激素含量升高,有反過來作用于垂體和下丘腦,抑制它們產生更多的相應的激素.
3、在甲狀腺激素的分泌的分級調節中體現了負反饋調節機制.

解答 解:A、胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素可升高血糖濃度,所以兩者為拮抗作用,A錯誤;
B、促甲狀腺激素的分泌除了受下丘腦的相關激素的調控外,還受甲狀腺激素的反饋調節等,B錯誤;
C、排卵時促性腺激素促進孕激素的分泌屬于分級調節,C錯誤;
D、人體體內存在兩種內分泌腺互為靶器官的情況,如垂體和甲狀腺,垂體分泌的促甲狀腺激素能調節甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素也能反饋調節垂體,D正確.
故選:D.

點評 本題考查動物體內幾種常見激素的生理作用,對它們功能的準確記憶是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.體細胞克隆技術的發明在生物科學發展史上的確有里程碑的意義,但是它也同其他事物一樣,既有積極的一面,也有消極的一面.不屬于克隆技術積極的一面的是(  )
A.豐富生物的多樣性,促進生物進化B.有利于生物界基因庫的保護
C.有利于一些瀕于絕跡的動物的保護D.有利于生態系統的穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A.胚胎分割是指借助一定的技術將早期囊胚一分為二
B.使母畜超數排卵可通過喂養拌有性腺激素的飼料
C.選用同種母畜作受體時,需做同期發情處理
D.從體外受精到完成整個胚胎發育都在體外的“試管”中進行,所得到的動物稱為“試管動物”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于豌豆的一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是(  )
A.只有以高莖作為母本時,F1才均為高莖
B.通過測交可以推測被測個體產生配子的數量
C.自交是鑒別和保留純合的高莖(顯性)最簡便易行的方法
D.F1的表現型比為3:1的結果最能說明分離定律的實質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.

(1)研究發現,經②過程進入內質網的多肽,在內質網中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質,③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是信號序列在內質網中被(酶)切除(水解).經②③過程形成的蛋白質經過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白(或“分泌至細胞外”).
(2)在內質網中未折疊或錯誤折疊的蛋白質,會在內質網中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質的相關分子,進行細胞水平的反饋調節.
(3)線粒體和葉綠體所需的些蛋白質部分來自⑥、⑦過程,部分在線粒體或葉綠體基因(DNA)的指導下合成.蛋白質進入線粒體多數需要位于其外膜的TOM復合物和內膜上的 TM23復合物的協作,據此推測TOM復合物和TM23復合物在功能上很可能相當于主動運輸所需的載體蛋白.
(4)某些蛋白質經⑧過程進入細胞核需要通過核孔(結構),這一過程具有選擇性.
(5)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結構的蛋白質具有不同的信號序列,這是細胞內蛋白質定向運輸所必需的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于人體細胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.細胞分裂間期完成DNA的復制和染色體數目的加倍
B.細胞分化導致基因選擇性表達
C.細胞癌變后細胞周期延長,細胞凋亡后細胞周期變短
D.衰老的細胞表現為細胞萎縮,細胞內呼吸速率減慢,細胞核的體積增大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關生命活動的調節的敘述,不正確的是(  )
A.內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介
B.神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后模
C.胰高血糖素能促進組織細胞加速提取、利用和儲存葡萄糖
D.細胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于生物跨膜運輸的敘述中,不正確的是(  )
A.同一物質進入不同細胞的方式可以相同,如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞
B.不同物質進入相同細胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞
C.同一物質進入相同細胞的方式可能不同,如水分子進入某些具有水通道蛋白的細胞
D.不同物質進入不同細胞的方式可能相同,如乙醇進入小腸上皮細胞和鈉離子進入神經細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.成熟的植物細胞在較髙濃度的外界溶液中,會發生質壁分離現象,圖1中圖a是發生質壁分離的植物細胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象.圖c是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、物質的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中,原生質層的體積隨時間變化的曲線圖,請據圖回答問題.

(1)圖1中圖a細胞的質壁分離指的是細胞壁和原生質層分離后,后者的結構包括[2]和[4]以及二者之間的細胞質.
(2)植物細胞發生質壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度髙于細胞液濃度,植物細胞自身應具備的結構特點是原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性.
(3)圖c的A、B、C三曲線中,表示細胞在蒸餾水中的是A,表示在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是C.試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因:B曲線是在0.5mol/L的尿素溶液中,細胞先因滲透失水而發生質壁分離,后由于尿素能進入細胞,使得質壁分離后的細胞因吸水而自動復原;C曲線是由于蔗糖不能進入細胞,因此質壁分離后細胞不能發生自動復原.
(4)在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖2所示).下列有關敘述正確的是B
A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區域
B.第二次觀察時可以發現細胞質壁分離首先發生在細胞的角隅處
C.吸紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟.

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