Question

將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側(cè)，置于黑暗條件下，胚芽鞘的生長情況如下圖。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C實(shí)

A．頂端在光下產(chǎn)生某種“影響物”

B．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長的效能

C．合成“影響物”不需要光

D．背光一側(cè)“影響物”分布多

Answer 1

B

解析試題分析：本實(shí)驗(yàn)是置于黑暗條件下進(jìn)行的，不能說明頂端在光下產(chǎn)生某種“影響物”及合成“影響物”是否需要光，也不能說明背光一側(cè)“影響物”分布多，A、C、D 錯(cuò)誤。放置胚芽鞘頂部的一側(cè)生物比另一側(cè)生長快，可說明“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長的效能，B正確。
考點(diǎn)：本題考查生長素作用實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。