分析 根據圖分析,新型的降鈣素食通過蛋白質工程生產的.蛋白質工程的實質是改造基因,生產人類需要的蛋白質.在人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶催化,以4種游離的脫氧核糖核苷酸為原料,遵循堿基互補配對原則,獲得雙鏈DNA.但合成較長的核苷酸單鏈時,容易產生缺失堿基的現象,因此獲得的DNA分子的序列可能不正確.
解答 解:(1)由圖可得知,是以DNA一條鏈為模板、4種游離的脫氧核糖核苷酸為原料合成雙鏈DNA,此過程所用的酶是DNA聚合酶.合成的雙鏈DNA含有的堿基對有(72-18)×2+18=126個堿基對.
(2)①大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、單細胞、遺傳物質相對較少等特征,所以常將大腸桿菌作為理想的受體細胞.
②限制酶具有特異性,一種限制酶只識別一定的脫氧核苷酸序列,切割特定的位點.為了防止目的基因和載體在酶切后產生的末端發生任意連接或保證目的基因和載體定向連接,將獲得的雙鏈DNA經EcoRI和BamHI雙切割.
③重組質粒中含有標記基因,標記基因可以鑒別受體細胞中是否含有目的基因.
(3)如上圖,在合成DNA雙鏈時,如果合成的核苷酸單鏈較長,容易發生缺失堿基的現象,導致獲得的多個重組質粒,均未發現完全正確的基因序列的可能.
(4)制備該新型降鈣素時,先從預期新型降鈣素的功能出發,推測相應的脫氧核苷酸序列,之后改造DNA分子,最后生成新型降鈣素,這是蛋白質工程的具體過程.
故答案為:
(1)DNA聚合酶 126
(2)①繁殖快、單細胞、遺傳物質相對較少
②保證目的基因和載體定向連接(防止目的基因和載體在酶切后產生的末端發生任意連接)
③標記基因
(3)合成的核苷酸單鏈依然較長,產生缺失堿基的現象
(4)蛋白質工程
點評 本題以生產新型降鈣素為素材,綜合考查了蛋白質工程和基因工程的相關知識,意在考查考生理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
水深(m) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | |
CO2的吸收量(mg/h) | 甲 | 1.4 | 1.4 | 1.3 | 1.2 | 1.1 | 1.0 | 0.9 | 0.7 |
乙 | 1.7 | 1.7 | 1.6 | 1.6 | 1.4 | 1.1 | 0.7 | 0.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞的細胞器都具有生物膜 | |
B. | 真核細胞的許多重要化學反應都在生物膜上進行 | |
C. | 真核細胞生物膜的組成成分和結構相似,在結構和功能上緊密聯系 | |
D. | 生物膜把各種細胞器分隔開,保證了細胞生命活動高效、有序進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤之和為輸入到生態系統的全部能量 | |
B. | ⑦中的能量屬于第二營養級流向分解者的能量 | |
C. | 冬季在溫室中養家畜有利于提高家畜的產量 | |
D. | ④占②的百分比為能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾豌豆雜交實驗和摩爾根的果蠅雜交實驗都用測交進行了驗證 | |
B. | 將促胰液素注射于狗的靜脈中可促進胰腺分泌胰島素和胰高血糖素 | |
C. | 在低溫誘導染色體加倍的實驗中卡諾氏液的作用是固定細胞的形態 | |
D. | 在觀察細胞中DNA和RNA的分布中甲基綠和吡羅紅要現用現配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原、DNA、RNA不是內環境成分 | |
B. | 蔗糖和乳糖水解的產物都有葡萄糖 | |
C. | ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 | |
D. | 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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