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某興趣小組將豆腐塊滅菌,接種微生物后培養2天,加入適量食鹽,經密封放置10天后制的豆腐乳.
(1)在保質期內,豆腐乳放置時間越長,蛋白質含量越低,短肽和氨基酸含量越高.為研究其原因,該小組取適量豆腐乳之稱樣液,等量加入各試管,進行了以下實驗.
處理編號 處理方法 顯色結果
37℃放置0min 加入等量雙縮脲試劑 紫色
37℃放置10min
37℃放置120min
100℃加熱5min后,37℃放置120min 紫色
實驗中,加入雙縮脲試劑A后,樣液的顏色將
 
.處理④中,100℃加熱的目的是
 

如果處理③與處理④相比,顯色較
 
,且處理  與處理  相比,顯色較
 
,則表明豆腐乳中蛋白質被微生物產生的
 
分解.最終使肽和氨基酸含量增加,因此保質期內豆腐乳放置越久風味越佳.
(2)食用豆腐乳后,其中的氨基酸可以在人體內通過
 
作用形成的氨基酸,還可以由氨基酸產生的不含氨部分合成
 
考點:制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質的條件,檢測蛋白質的實驗
專題:
分析:根據表格分析,在適宜溫度(如37℃)下時間越長,蛋白質分解的越多,與雙縮脲試劑作用紫色越淺.0℃時蛋白酶活性很低,100℃時蛋白酶失活,都不能催化蛋白質分解,因而與雙縮脲試劑作用顯紫色.
在腐乳制作的過程中,其作用的微生物主要是毛霉,毛霉等微生物產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸.蛋白質的檢測可利用它與雙縮脲試劑的紫色反應,雙縮脲試劑A液是NaOH溶液,加入樣液后不顯色,加入B液CuSO4后變紫色.
解答: 解:(1)蛋白質和多肽可用雙縮脲試劑鑒定,先加A液后加B液顏色為紫色,實驗中只加A液顏色不變,100℃的高溫使酶失活變性可作為對照實驗,保質期內時間越久口味越佳,說明豆腐乳中蛋白質被微生物產生的蛋白酶分解得越徹底,得到的短肽和氨基酸越多,因此第③組與②④相比顏色反應更淺.
(2)氨基酸在人體內通過轉氨基作用,形成其他的氨基酸,還可通過脫氨基作用形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分在肝臟中轉化成尿素,不含氮部分可以轉化成糖類和脂肪等物質.
故答案為:
(1)不變  使酶失活  淺  淺  蛋白酶(肽酶)
(2)氨基轉換  糖類和脂肪
點評:本題考查腐乳制備、蛋白質的鑒定和蛋白質的代謝等,意在考查學生的理解能力和實驗探究能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某學生用顯微鏡觀察裝片時,見視野中有甲、乙、丙三異物.為判斷異物的位置,他先轉動目鏡,見甲異物動,然后轉換物鏡,三異物仍存在.據此,三異物可能在( 。
A、目鏡B、物鏡C、反光鏡D、裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中不屬于真核生物的是( 。
①噬菌體   ②顫藻   ③酵母菌   ④水綿.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關人體免疫的問題.
(1)人體免疫器官主要包括
 
(至少答出兩個).
如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細胞,⑧和⑨表示免疫分子.

(2)以下不屬于第1道免疫防線的是
 

A.溶酶體;B.汗液;     C.口腔粘膜;D.胃酸
(3)圖中細菌①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是
 

(4)圖中②和④的名稱分別是
 
 
;⑧和⑨分別表示
 
 

(5)接種疫苗后,若有相應病原體再次入侵人體,則人體會迅速產生免疫應答,結合圖示分析此現象的原因
 

(6)接種疫苗屬于
 
免疫方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標設計實驗.某同學的實驗方案如下:
①將正常小鼠隨機分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況.
②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水.一段時間后,A組小鼠會出現四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化.
③A組小鼠出現低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液.一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化.
該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用.
請回答:
(1)該實驗原理是:
 

(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現低血糖癥狀的原因:
 

(3)胰島素在血糖平衡調節中的作用是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以重組DNA技術為核心的基因工程正在改變著人類的生活.請回答下列問題.
(1)獲得目的基因的方法通常包括
 
 

(2)切割和連接DNA分子所使用的酶分別是
 
 

(3)運送目的基因進入受體細胞的載體一般選用病毒或
 
,后者的形狀成
 

(4)由于重組DNA分子成功導入受體細胞的頻率
 
,所以在轉化后通常需要進行
 
操作.
(5)將人胰島素基因分別導入大腸桿菌與酵母菌,從兩者中生產的胰島素在功能和
 
序列上是相同的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物器官的體外培養技術對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大.如圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養裝置示意圖.請回答下列問題.

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細胞
 

(2)氣室中充入5%C02氣體的主要作用是
 

(3)培養液中添加抗生素是為了抑制細菌生長,但要注意選擇抗生素的
 
,以保證抗生素對肝臟無害.
(4)有機物X有毒性,可誘發染色體斷裂.利用如圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用.
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細胞,淋巴細胞培養液,植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機物X溶液等.
實驗過程:
①在淋巴細胞培養液中加入植物凝集素培養淋巴細胞,取4等份,備用.
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟).
步驟一:加人肝臟培養液
步驟二:加入有機物X溶液
步驟三:放置肝臟小塊
上表中還需進行的操作是
 

③培養一段時間后,取4組裝置中的等量培養液,分別添加到4份備用的淋巴細胞培養液中繼續培養.
④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察
 
,并對比分析.若丙組淋巴細胞出現異常,而甲組的淋巴細胞正常,則說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地發現一個罕見的家族,家族中有多個成年人身材矮小,身高僅 1.2 米左右.如圖是該家族遺傳系譜.

請據圖分析回答問題:
(1)該家族中決定身材矮小的基因是
 
性基因,最可能位于
 
染色體上.該基因可能是來自
 
個體的基因突變.
(2)若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子、這個孩子是身高正常的女性純合子的概率為
 
;若IV3與正常男性婚配后生男孩,這個男孩成年時身材矮小的概率為
 

(3)該家族身高正常的女性中,只有
 
不傳遞身材矮小的基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內的某化學反應,下列有關該反應的敘述中錯誤的是(  )
A、需要解旋酶
B、屬于水解反應
C、會有能量變化
D、反應速度與溫度有關

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