A. | 生態系統的能量流動是單向的,逐級遞減的 | |
B. | 當狼吃掉一只兔子時,就獲得了兔子的部分能量 | |
C. | 生產者通過光合作用合成了有機物,能量就從非生物環境流入生物群落 | |
D. | 當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養級流入第二營養級 |
分析 生態系統能量流動的特點是單向傳遞、逐級遞減,營養級之間的傳遞效率為 10%-20%. 動物糞便中的能量是沒有被同化的,屬于上一營養級固定的能量.
解答 解:A、生態系統的能量流動是單向的,逐級遞減的,A正確;
B、當狼吃掉一只兔子時,并不能全部消化吸收,只能獲得兔子的部分能量,B正確;
C、綠色植物(生產者)通過光合作用,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣,從而使能量和碳元素進入了生物群落,C正確;
D、食物鏈是從生產者開始的,所以第一營養級的生物一定是生產者,而兔子應該屬于第二營養級,所以當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第二營養級流入第三營養級,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查生態系統的結構和功能的相關知識點,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理方法 | 未作處理 | 僅用純凈水沖洗1分鐘后 | 浸入純水30分鐘后 |
1000g蔬菜農藥殘留量 | 0.196mg | 0.086mg | 0.123mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 始終存在同源染色體 | |
B. | 始終存在姐妹染色單體 | |
C. | 染色體數與DNA分子數之比由1:2變為1:1 | |
D. | 染色體的行為變化主要是同源染色體彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜主要由脂質和蛋白質組成 | B. | 膜的基本支架是磷脂單分子層 | ||
C. | 細胞膜是選擇透過性膜 | D. | 細胞膜具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②⑧ | C. | ②③⑦ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員飲料中含鉀、鈉離子較多,主要與補充因大量出汗帶走的鉀、鈉離子有關 | |
B. | 葉綠素分子含鎂、血紅蛋白含鐵,說明無機鹽在細胞內主要是以化合物的形式存在 | |
C. | 細胞合成ATP、DNA、激素、核糖等物質時均需要磷酸鹽 | |
D. | 給水中毒患者注射質量分數為1.8%的鹽水,是為了升高細胞內液的滲透壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
試管編號 | 實驗pH | 0.1%的淀粉溶液 (2mL) | 2%唾液淀粉酶溶液(1mL) | 10分鐘后加碘液 (2滴) |
A | 7.6 | + | - | + |
B | 7.6 | - | + | + |
C | 7.6 | + | + | + |
D | 1 | + | + | + |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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