A. | 蟬吸取樹的汁液屬于寄生關(guān)系,蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系 | |
B. | 在種群特征中,年齡組成和性別比例均是通過出生率和死亡率影響種群數(shù)量 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型越大 | |
D. | 向農(nóng)田施肥和向魚塘投放餌料能提高能量的傳遞效率 |
分析 種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),會(huì)通過出生率和死亡率影響種群密度,性別比例會(huì)通過影響出生率影響種群密度.
解答 解:A、蟬吸取樹的汁液屬于寄生關(guān)系,蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系,A正確;
B、性別比例主要通過影響出生率來間接影響種群密度,性別比例主要通過影響出生率來間接影響種群密度,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,動(dòng)物的體型與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低關(guān)系不大,如大象比獅子體型大,但是它的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比獅子低,C錯(cuò)誤;
D、向農(nóng)田施肥和向魚塘投放餌料能提高能量的利用率,但不能提高能量的傳遞率,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的特征、種間關(guān)系,能量傳遞效率等相關(guān)知識(shí),意在提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)染色體:核DNA=1:2時(shí),姐妹染色單體的數(shù)量是染色體的2倍 | |
B. | 當(dāng)染色體:核DNA=1:2時(shí),細(xì)胞中一定有同源染色體 | |
C. | 當(dāng)姐妹染色單體分離時(shí)細(xì)胞一定有4個(gè)染色體組數(shù) | |
D. | 染色體和核DNA的比值還可以是1:1或2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 | |
B. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
C. | 可遺傳變異為進(jìn)化提供原材料 | |
D. | 新物種形成一定要經(jīng)過地理障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在用黑藻葉片進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
B. | 在進(jìn)行多倍體育種時(shí),秋水仙素必須在分裂前期對(duì)材料進(jìn)行處理 | |
C. | 在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理 | |
D. | 刺激蛙屈肌反射弧中的傳出神經(jīng)元,肌肉能產(chǎn)生反射活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的改變是細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的共同特征 | |
B. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 胰島素合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系 | |
D. | 真核生物丙酮酸徹底氧化分解生成CO2過程在膜上進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多 | |
B. | 細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所 | |
C. | 細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)使抗利尿激素釋放增加 | |
D. | 組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì) |
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