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13.某校生物興趣小組以藍莓為實驗材料,設(shè)計相關(guān)實驗,大致流程如圖所示,請分析回答:

(1)藍莓外植體的消毒通常用到體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精,①過程生長素用量與細(xì)胞分裂素用量比值為1:1,以促進愈傷組織的生長.①和②過程分別叫做脫分化和再分化.
(2)培養(yǎng)藍莓外植體的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂,常采用滅菌法.
(3)萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響.萃取過程宜采用水浴加熱方式.萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是除去不溶性雜質(zhì).
(4)藍莓果實還可以釀藍莓酒,釀藍莓酒時用的微生物是酵母菌,若用同樣的發(fā)酵裝置將藍莓酒釀成藍莓醋,應(yīng)該改變兩個外界條件和通氣、發(fā)酵溫度.

分析 1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,其過程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織),愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體,進一步發(fā)育成為植株.圖中①過程形成愈傷組織,為脫分化,②愈傷組織的分化過程,為再分化.
2、果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~25℃,因此酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18~25℃,酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否產(chǎn)生酒精;果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下,醋酸菌將葡萄糖或酒精轉(zhuǎn)化成醋酸,醋酸菌是好氧菌,最適宜生長的溫度范圍是30~35℃,因此醋酸發(fā)酵時應(yīng)該持續(xù)通入氧氣并將溫度控制在30~35℃.

解答 解:(1)藍莓外植體的消毒通常用到體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精,①過程生長素用量與細(xì)胞分裂素用量比值為1:1,以促進愈傷組織的生長.①和②過程分別叫做脫分化和再分化.
(2)培養(yǎng)藍莓外植體的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂,常采用高壓蒸汽滅菌法.
(3)萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響.萃取過程宜采用水浴加熱方式.萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是除去不溶性雜質(zhì).
(4)藍莓果實還可以釀藍莓酒,釀藍莓酒時用的微生物是酵母菌,酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18~25℃.若用同樣的發(fā)酵裝置將藍莓酒釀成藍莓醋,醋酸發(fā)酵時應(yīng)該持續(xù)通入氧氣并將溫度控制在30~35℃,因此應(yīng)該改變兩個外界條件是通氣和發(fā)酵溫度.
故答案為:
(1)酒精  1:1     脫分化  再分化
(2)瓊脂     高壓蒸汽
(3)性質(zhì)  水浴     除去不溶性雜質(zhì)
(4)酵母菌  通氣  發(fā)酵溫度

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)、萃取法和果酒果醋的制作,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.蛋白質(zhì)的生物合成過程如圖所示,敘述正確的是( 。
A.mRNA上三個相鄰核苷酸即為一個密碼子
B.起始密碼、終止密碼分別位于mRNA的5′端、3′端
C.圖中新生肽鏈已合成部分含有5個肽鍵
D.多個核糖體串聯(lián)在mRNA上能提高每條肽鏈的合成速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中a、b、c三種生物C02消耗量(相對值)的曲線圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)各成分的碳循環(huán)圖解,請據(jù)圖分析卜列敘述不正確的是( 。
A.圖甲中生物a、b在圖乙中均屬于成分D,但二者同化作用的能量來源不同
B.圖甲中生物c表示圖乙中的A、B、E,其同化的能量大部分通過呼吸散失
C.若增加圖乙中A類群中的生物數(shù)量,則可增大該生態(tài)系統(tǒng)的白我調(diào)節(jié)能力
D.若圖乙中箭頭僅表示有機碳的流動方向,則不應(yīng)存在的過程有①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.年老體弱的羚羊無法逃避獵豹的追捕而被捕食.獵豹追捕獵物,奔跑的速度越來越快. 這說明了(  )
A.自然選擇不起作用B.為生存而進化
C.雙方在斗爭中不分勝負(fù)D.雙方相互選擇共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.蟬吸取樹的汁液屬于寄生關(guān)系,蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系
B.在種群特征中,年齡組成和性別比例均是通過出生率和死亡率影響種群數(shù)量
C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型越大
D.向農(nóng)田施肥和向魚塘投放餌料能提高能量的傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.骨骼肌在外力或自身的其它肌肉收縮的作用下而受到刺激時,由于本省的感受器受到刺激,誘發(fā)同一骨骼肌產(chǎn)生收縮,其過程如圖1中圖甲所示.請回答下列問題:

(1)在骨骼肌受到牽拉產(chǎn)生的反射中,骨骼肌中感受器的具體部位是肌梭;B表示的結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng).該反射活動直接受到脊髓中(低級的)神經(jīng)中樞的調(diào)控.
(2)未接受刺激時,圖甲放大部分中后模兩側(cè)的電位是外正內(nèi)負(fù),原因是突觸后膜對K+有一定的通透性,部分K+外流.
(3)當(dāng)骨骼肌受到牽拉興奮時,C釋放到突觸間隙內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)增多,與釋放過程有關(guān)細(xì)胞器主要由
高爾基體、線粒體.
(4)研究發(fā)現(xiàn)銀環(huán)蛇毒與乙酰膽堿結(jié)構(gòu)相似,均可與后膜上的D結(jié)合,侵入機體的少量銀環(huán)蛇毒可通過圖乙所示途徑被清除,圖2中a-e表使細(xì)胞.
①被銀環(huán)蛇咬傷后引起肌肉松弛,原因可能是銀環(huán)蛇毒與突觸后膜受體結(jié)合,阻礙了乙酰膽堿與后膜上受體的結(jié)合,引起肌肉不能收縮.
②銀環(huán)蛇毒在機體中被清除的途徑有吞噬細(xì)胞吞噬處理和體液免疫(抗體消滅).
③若通過制備單克隆抗體來獲得大量的銀環(huán)蛇毒抗體,常選用圖2中的細(xì)胞e(填序號)與骨髓瘤細(xì)胞融合.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.疫苗和抗體在人類預(yù)防與診療傳染性疾病的過程中經(jīng)常使用.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖:

(1)過程①進行的是逆轉(zhuǎn)錄過程.
(2)過程④要檢測A基因是否進入受體細(xì)胞,常用的方法是DNA分子雜交技術(shù),此過程用到的分子探針是標(biāo)記的目的基因;要檢測A基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否翻譯出蛋白質(zhì),需用抗原抗體雜交法.
(3)與血清抗體相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高,并能大量制備.
(4)單克隆抗體的制備過程中,運用了動物細(xì)胞工程中的動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)兩大技術(shù).
(5)單克隆抗體的制備過程中,經(jīng)過兩次篩選,第一次篩選時所用的培養(yǎng)基是特定的選擇培養(yǎng)基;第二次篩選的目的是能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉.一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深.雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜,雄鳥的短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭
B.兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異
C.花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果
D.蜂鳥的性別比例和種群密度會影響兩種植物的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科研人員研究單側(cè)光、一定濃度的Ca2十、La3十(鈣通道阻斷劑)對吊蘭根生長的影響,相關(guān)處理及結(jié)果如下:
組別處理結(jié)果
 彎曲度
a/°
IAA濃度/(mg•g-1FW)
 Ca2+La2+向光側(cè)背光側(cè)
1--- 0 299.5 300.2
2+-- 71.3 178.6 416.3
3++- 82.4 143.3 444.4
4+-+ 0 276.6 276.5
注:“+”施加處理、“-”不施加處理
下列分析正確的是(  )
A.單側(cè)光主要通過降解吊蘭根向光側(cè)的IAA而影響其生長
B.濃度越高的IAA促進吊蘭根細(xì)胞生長作用越強
C.Ca2+對吊蘭根背光彎曲生長的影響程度比單側(cè)光強
D.單側(cè)光影響吊蘭根背光彎曲生長需Ca2+參與

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同步練習(xí)冊答案
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