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3.科研人員研究單側光、一定濃度的Ca2十、La3十(鈣通道阻斷劑)對吊蘭根生長的影響,相關處理及結果如下:
組別處理結果
 彎曲度
a/°
IAA濃度/(mg•g-1FW)
 Ca2+La2+向光側背光側
1--- 0 299.5 300.2
2+-- 71.3 178.6 416.3
3++- 82.4 143.3 444.4
4+-+ 0 276.6 276.5
注:“+”施加處理、“-”不施加處理
下列分析正確的是(  )
A.單側光主要通過降解吊蘭根向光側的IAA而影響其生長
B.濃度越高的IAA促進吊蘭根細胞生長作用越強
C.Ca2+對吊蘭根背光彎曲生長的影響程度比單側光強
D.單側光影響吊蘭根背光彎曲生長需Ca2+參與

分析 分析題圖可知,單側光影響吊蘭根背光彎曲生長需Ca2+參與,生長素在背光一側比向光一側分布多的可能原因是向光側的生長素向背光側轉移了,背光側生長素分布較多,抑制根細胞的生長.

解答 解:A、單側光主要通過吊蘭根向光側的IAA向背光側運輸而影響其生長,A錯誤;
B、濃度越高的IAA抑制吊蘭根細胞生長作用越強,B錯誤;
C、一定濃度的Ca2+對吊蘭根背光彎曲生長的影響程度比單側光強,但不絕對,C錯誤;
D、單側光影響吊蘭根背光彎曲生長需Ca2+參與,D正確.
故選:D.

點評 本題考查單側光、一定濃度的Ca2十、La3十(鈣通道阻斷劑)對吊蘭根生長的影響,意在考查考生的識圖表的能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某校生物興趣小組以藍莓為實驗材料,設計相關實驗,大致流程如圖所示,請分析回答:

(1)藍莓外植體的消毒通常用到體積分數為70%的酒精,①過程生長素用量與細胞分裂素用量比值為1:1,以促進愈傷組織的生長.①和②過程分別叫做脫分化和再分化.
(2)培養藍莓外植體的培養基常用的凝固劑是瓊脂,常采用滅菌法.
(3)萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量,同時受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響.萃取過程宜采用水浴加熱方式.萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是除去不溶性雜質.
(4)藍莓果實還可以釀藍莓酒,釀藍莓酒時用的微生物是酵母菌,若用同樣的發酵裝置將藍莓酒釀成藍莓醋,應該改變兩個外界條件和通氣、發酵溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.下面是利用奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖,請回答下列問題:

(1)若要大量獲得目的基因,可使用PCR技術擴增白蛋白基因,通過③構建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因、復制原點等部分.該重組表達載體導入的受精卵性染色體組成應為XX.
(2)如果需要通過①采集到更多的卵子,常用的激素是促性腺激素;通過②采集的精子需獲能后才能進行受精作用.
(3)在體外培養受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供C02(氣體)以維持培養液的pH.
(4)為使⑤能成功進行,簡要對奶山羊C進行同期發情處理,使之與供體的生理狀況保持相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關人體細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.成熟紅細胞代謝過程中可產生C02
B.衰老細胞核內可進行DNA復制
C.B細胞可分泌免疫活性物質
D.神經細胞軸突末梢可形成多個突觸小體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關人體體液的敘述,錯誤的是(  )
A.血漿中的蛋白質含量減少將導致組織液增多
B.細胞外液是進行新陳代謝的主要場所
C.細胞外液滲透壓升高會使抗利尿激素釋放增加
D.組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.請根據所學知識回答下列現代生物科技專題中的有關問題:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟,其中的核心步驟是基因表達載體的構建;PCR技術擴增目的基因是基因工程中常用的技術手段,這一技術的原理是DNA雙鏈復制.
(2)目前在生產中應用較多的胚胎工程技術是胚胎移植、胚胎分割和體外生產胚胎技術.大量的研究已經證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能.
(3)克隆動物實際上是用核移植方法得到的動物,該方法是將一個細胞的細胞核移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎,最終發育為動物個體.
(4)生態工程是實現循環經濟最重要的手段之一,它所遵循的基本原理是物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理、系統學和工程學原理等.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.被子植物的花粉是由花粉母細胞經過減數分裂形成的,形成過程中同源染色體先聯會后分離,在聯會時同源染色體的非姐妹染色單體間還常常發生交叉互換,非同源染色體則自由組合,使花粉的遺傳組成多種多樣.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于生物學基礎知識描述中,說法正確的有幾項(  )
①糖類的組成元素主要是C、H、O;
②DNA、RNA、蛋白質、核苷酸可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段;
③細胞學說揭示了細胞的統一性和多樣性;
④溶酶體合成和分泌多種水解酶;
⑤反射活動中,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的;
⑥生產者、消費者、分解者中都有細菌;
⑦激素被特異性運輸到靶器官或靶細胞,因此激素只能作用于靶器官或靶細胞;
⑧自然選擇的直接選擇對象是個體的表現型.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于生物體內有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( )

A.葉綠素含有鎂元素

B.血紅蛋白含有鐵元素

C.脫氧核糖含有磷元素

D.胰島素含有碳元素

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同步練習冊答案
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