A. | 過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷病都是免疫能力不足引起的疾病 | |
B. | 過敏反應一般不引起組織損傷,自身免疫病會影響某些器官功能 | |
C. | 艾滋病(AIDS)患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響 | |
D. | 器官移植中,器官植入后發生的排斥反應是人體免疫功能異常所產生的反應 |
分析 免疫系統失調會引起相應的疾病,免疫系統疾病分為免疫過強引起的疾病和免疫缺陷病.
(1)過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應.引起過敏反應的物質叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫病:是指機體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病.舉例:風濕性心臟病、類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病.
解答 解:A、過敏反應和自身免疫病都是免疫能力過強引起的疾病,而免疫缺陷病都是免疫能力不足引起的疾病,A錯誤;
B、過敏反應一般不引起組織損傷,自身免疫病會影響某些器官功能,B正確;
C、艾滋病毒主要攻擊人體的T細胞,該細胞既參與體液免疫,也參與細胞免疫,因此艾滋病(AIDS)患者的體液免疫和細胞免疫功能均嚴重減退,C錯誤;
D、器官移植中,器官植入后發生的排斥反應是人體免疫功能正常所產生的反應,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查免疫調節的相關知識,重點考查免疫失調引起的疾病,要求考生識記幾種免疫失調引起的疾病的類型及相關實例,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施用農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高 | |
B. | 基因重組是生物變異的根本來源 | |
C. | 基因頻率的改變一定會導致新物種的形成 | |
D. | 物種是生物進化和繁殖的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率 | |
B. | 酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失 | |
C. | 測定脂肪酶活性時,應選擇脂肪作為該酶作用的底物 | |
D. | 動、植物細胞質基質中均有催化葡萄糖分解的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試劑 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
95%的乙醇 | - | + | + | + |
水 | + | - | - | - |
CaCO3 | + | + | - | + |
SiO2 | + | + | + | - |
A. | ①②③④ | B. | ②④①③ | C. | ④②③① | D. | ③②①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
質量分數為1%的NaCl溶液(mL) | 1 | |||
質量分數為1%的CuSO4溶液(mL) | 1 | |||
質量分數為1%的Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||
蒸餾水(mL) | 1 | |||
pH為6.8的緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
質量分數為1%的淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
將各試管放入37℃的恒溫水浴中保溫適宜時間 | ||||
取出試管,加入質量分數為1%的碘-碘化鉀溶液0.1mL | ||||
觀察結果 | 無色 | 深藍色 | 淺藍色 | 淺藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分析某蘆筍種子的染色體發現含有S 和K 兩段特殊序列,則該種子應為雄性種子 | |
B. | 基因在染色體上是摩爾根及其合作者通過研究果蠅的眼色遺傳而提出的 | |
C. | X 染色體與Y 染色體為同源染色體,兩者形態有差別,且不存在同源區段 | |
D. | S 序列與K 序列的堿基排列順序不同,故兩序列的堿基種類也不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖核苷酸和A、G、C、U | B. | 核糖核苷酸和 A、G、C、U | ||
C. | 脫氧核糖核苷酸和A、T、C、U | D. | 核糖核苷酸和A、T、C、U |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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