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4.下列敘述與現代生物進化理論相符的是(  )
A.施用農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高
B.基因重組是生物變異的根本來源
C.基因頻率的改變一定會導致新物種的形成
D.物種是生物進化和繁殖的基本單位

分析 現代生物進化理論的主要內容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、施用農藥是一種定向的自然選擇,而抗藥基因是通過自然選擇選擇出來的有利基因,因此害蟲種群的抗藥基因頻率提高,A正確;
B、基因突變是生物變異的根本來源,B錯誤;
C、基因頻率改變一定會導致生物進化,但不一定產生新物種,C錯誤;
D、種群是生物進化和繁殖的基本單位,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了與基因有關的生物變異、現代生物進化理論等知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.從所學知識我們可以知曉玉米屬于C4植物,小麥屬于C3植物.請回答下列問題:
(1)利用玉米和小麥葉自分別制作過葉脈橫切的臨時裝片,放在顯微鏡下觀察.如果觀察到維管束周圍兩圈細胞呈“花環狀”排列的物像,則判斷其屬于玉米(玉米/小麥)葉片的結構特征;此種植物維管束鞘細胞的葉綠體具有的結構特點是無基粒.
(2)如圖為玉米和小麥在正常空氣、適宜溫度、適宜濕度等條件下的凈光合速率曲線.
據此推測:
①曲線主要反映了玉米和小麥的光合作用過程中,在固定CO2能力方面存在差異.當光照充足時C4植物光合作用效率更高.
②在控制條件下,如果給玉米葉片“飼喂”14CO2,隨后檢測葉綠體中的C3、C4化合物,則首先測出具有放射性的應該是C4化合物;如果用小麥做實驗材料檢測葉綠體中的C3、C5化合物,則首先測出具有放射性的應該是C3化合物.
③當光照強度在曲線與橫軸的交點a處時,葉片細胞呼吸作用釋放的CO2不能(能/不能)在周圍環境中測出,植物體表現為停止生長.
④如果環境高溫、干燥,葉片的細胞會失水過多,此時葉表皮上氣孔開度(氣孔張開實際面積/最大面積)的相應變化應該是減少,則CO2供應量會減少,導致光合速率下降.這時光合作用強度變化更明顯的是小麥(玉米/小麥).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞的生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.癌細胞和衰老細胞均有基因的表達
B.孟德爾定律反映的是生物遺傳性狀傳遞的規律
C.細胞凋亡時酶的活性會減弱
D.細胞分化是細胞形態結構和遺傳物質發生穩定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1為某動物細胞的亞顯微結構模式圖,圖2該動物細胞內物質轉運的示意圖,請據圖回答問題.

(1)圖1中雙層膜包被且能產生ATP的細胞結構有5(填序號).
(2)核孔是細胞核與細胞質進行物質交換的通道.下列物質經核孔向細胞核方向運輸有BC.
A.tRNA        B.RNA聚合酶         C.DNA聚合酶         D.mRNA
(3)從圖2中可看出,通過囊泡形式進行轉化的生物膜有內質網膜、高爾基體膜和細胞膜.
若將圖1所示活細胞放在含3H標記的尿嘧啶脫氧核苷酸的細胞培養液中培養一段時間,則細胞中檢測到放射性的結構有.細胞核、細胞質基質、核糖體、線粒體(本小題填名稱)
(4)將該細胞置于質量分數5%的葡萄糖溶液(與該細胞的細胞內液滲透壓相等)中,一段時間細胞也會脹破,其原因可能是)細胞可吸收葡萄糖液,使細胞內液濃度升高,細胞滲透吸水,導致細胞脹破.
(5)若將圖1細胞修改為根毛細胞,應除去的結構是:[6]中心體,添加的結構是:細胞壁和大液泡.

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題

為修復長期使用農藥導致有機物污染的農田,向土壤中投放由多種微生物組成的復合菌劑。下列相關敘述中錯誤的是

A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態系統的穩定性

B.該菌劑減少了殘留農藥進入農作物,一定程度上阻礙了土壤中的物質循環

C.土壤有毒物質的減少有利于增加農田動物的種類,降低害蟲的優勢度

D.農藥降解菌具有分解農藥的特殊代謝途徑,體現了基因多樣性的應用價值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在探索遺傳本質的過程中,科學發現與研究方法相一致的是(  )
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律 
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上.
A.①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理法
B.①假說-演繹法   ②類比推理法     ③類比推理法
C.①假說-演繹法   ②類比推理法     ③假說-演繹法
D.①類比推理法    ②假說-演繹法    ③類比推理法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是將高等動、植物細胞拼接在一起的部分亞顯微結構模式圖.請據圖回答下列問題:
(1)圖中①表示的結構是細胞膜.
(2)綠色植物細胞進行光合作用的場所是⑦(或葉綠體)(填寫圖中的序號或細胞器名稱).
(3)細胞進行生命活動所需能量主要來自④(或線粒體)(填寫圖中的序號或細胞器名稱).
(4)從圖中可以看出,高等動物細胞沒有,高等植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和⑤(或大液泡或液泡)(填寫圖中的序號或細胞器名稱).
(5)圖中具有雙層膜且含有遺傳物質DNA的結構是③、④、⑦(或細胞核、線粒體、葉綠體)(填寫圖中序號或結構名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖是反射弧結構模式圖.a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌;c是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位.
(1)圖中至少含有幾個突觸3(填1或2或3)
(2)用a刺激神經,產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于(屬于或不屬于)反射;c指針會發生2(填1或2)次偏轉.
(3)如圖在反射活動中,興奮在反射弧中的傳送是單向(填“單向”或“雙向”或“單向和雙向”)
(4)用b刺激骨骼肌,c指針不會(填會或不會)偏轉;
(5)正常時,用a刺激神經會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經,骨骼肌不再收縮根據本題條件,完成下列判斷實驗;
①如果用a刺激神經,在c處不能記錄到電位變化,表明傳出神經受損.
②如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明骨骼肌受損.
③如果用a刺激神經,在c處記錄到電位變化,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,表明部位d受損.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關免疫失調的敘述,正確的是(  )
A.過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷病都是免疫能力不足引起的疾病
B.過敏反應一般不引起組織損傷,自身免疫病會影響某些器官功能
C.艾滋病(AIDS)患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響
D.器官移植中,器官植入后發生的排斥反應是人體免疫功能異常所產生的反應

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同步練習冊答案
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