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19.腎上腺糖皮質激素是一種可使血糖升高的動物激素,當人體受到某一外界刺激后體內會發生如圖所示的過程.據圖分析,敘述正確的是(  )
A.人體內腎上腺糖皮質激素的調節與甲狀腺激素的調節機理不同
B.腎上腺糖皮質激素與胰島素具有協同作用
C.神經遞質作用于下丘腦細胞并不需要經過內環境
D.下丘腦細胞中既有接受神經遞質的受體也有接受糖皮質激素的受體

分析 據圖分析:腎上腺糖皮質激素的分泌是神經-激素調節的結果.腎上腺糖皮質激素的分泌屬于激素的分級調節,同時,腎上腺糖皮質激素對下丘腦和垂體分泌的相關激素具有負反饋調節作用.

解答 解:A、人體內甲狀腺激素和腎上腺糖皮質激素都是下丘腦、垂體通過產生相關激素促進其分泌的,A錯誤;
B、腎上腺糖皮質激素可升高血糖,胰島素降低血糖濃度,因此其與胰島素具有拮抗作用,B錯誤;
C、神經遞質作用于下丘腦細胞并需要經過內環境,C錯誤;
D、據圖分析,下丘腦中有接受神經遞質和糖皮質激素的受體,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查激素的分級調節和負反饋調節,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.媒體報道的“地溝油”的主要成分是脂質,但還有許多致病、致癌的毒性物質.下列有關“地溝油”的敘述正確的是(  )
A.組成元素一定只是C、H、OB.是生物體內主要的能源物質
C.脂質通過細胞膜的方式是協助擴散D.可引起細胞膜蛋白質改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統進行滲透吸水或滲透失水.圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(此時細胞有活性).請回答下列問題:

(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a小于b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在不斷降低,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側濃度大小是a小于b.
(2)圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤(填序號),結構②當中充滿的液體是外界溶液.此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是D.
A.細胞液>外界溶液
B.細胞液<外界溶液
C.細胞液=外界溶液
D.都有可能
(3)把一個已經發生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發現細胞液泡體積也在增大.當液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?不一定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,又稱K值.下列有關對K值的描述正確的是(  )
A.K值一旦確定,就不會再改變
B.5.12大地震使大熊貓棲息地遭到破壞,其K值將減小
C.在“J”型曲線和“S”型曲線中都存在K值
D.當某種群數量達到K值后,其數量將保持在K值不變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.種群數量是生態學研究的重要問題之一,根據種群的相關知識,回答下列問題:
(1)某研究機構對我國北方草原上一種主要害鼠--布氏田鼠進行了調查,調查總面積為2公頃(1公頃=10 000m2),隨機布設100個鼠籠,放置1夜后,統計所捕獲的鼠數量和性別等,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查 所得到的調查數據如下表.
捕獲數/只標記數/只
初捕3232
重捕324
①這種調查種群密度的方法稱為標志重捕法
②該草地布氏田鼠的種群密度為128只/公頃事實上田鼠在被捕捉后會更難捕捉,上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏高(高∕低)
(2)某研究所對某個河流生態系統進行了幾年的跟蹤調查,圖一表示某種魚遷入此生態系統后的種群增長速率隨時間的變化曲線,請分析回答:

①圖二中A﹑B能反映魚種群數量變化的曲線是B.
②t2時期后,種群數量不再增加,其主要原因是食物和空間不足、捕食者數量增多、種內斗爭加劇(答出兩點即可)
③在t1時該種群的年齡組成最可能為增長型
④若在t2時種群數量為K,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在$\frac{K}{2}$水平.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖甲曲線表示在溫度為25℃(該溫度是該作物光合作用的最適溫度),水分和無機鹽均適宜的條件下,溫室內光照強度與作物光合速率的關系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置.請回答下列問題.

(1)圖甲曲線中,當光照強度為B點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體,其中葉綠體吸收CO2的量等于a+b;當光照強度為A點時,葉綠體吸收CO2的量等于a,葉綠體中消耗CO2的場所是葉綠體基質.
(2)(E表示光照強度)圖甲曲線中,當E<B時,增大光合速率的主要措施是增大光照強度;當B<E<C時,限制作物增產的主要因素是CO2濃度;當E>C時,可采取遮光措施,保證作物的最大光合速率.若遇陰天,溫室需補光,選用紅或藍紫光光最有效.
(3)已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節到30℃,圖甲曲線中a點將向下移動,A點將向右移動.
(4)圖乙裝置中隔在燈與試管之間的盛水玻璃柱的作用調節光照強度.
(5)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因是①光照強度減弱,光合作用產生的O2減少②水中CO2的含量逐漸下降,光合作用產生的O2減少
(6)為了探究光照強度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進行實驗的設計思路:改變試管與玻璃柱之間的距離就是設置自變量,觀察試管內單位時間內氣泡的釋放數量,就是因變量凈光合速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于全球性生態環境問題的描述,錯誤的是(  )
A.化石燃料的大量燃燒會導致溫室效應、酸雨等環境問題
B.引入外來物種不一定增加當地的生物多樣性
C.解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾草地
D.保護森林就是將合理利用森林資源和保護森林資源有機結合起來

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關下列各圖的敘述,不正確的敘述是(  )
A.甲圖若是某基因進行轉錄過程的部分示意圖,圖中有5種堿基,8種核苷酸
B.乙圖出現的這種變異類型不只出現在有絲分裂過程中
C.丙圖為某高等植物卵細胞內的染色體組成,其葉肉細胞的染色體組數和染色體數分別為6、24
D.丁圖DNA放在含15N培養液中復制2代,子代含15N的DNA占$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于生物進化的說法,正確的是(  )
A.物種是生物繁殖和共同進化的基本單位
B.有性生殖為生物進化提供豐富原材料
C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性
D.環境的變化與生物多樣性的形成無關

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