A. | 人體內腎上腺糖皮質激素的調節與甲狀腺激素的調節機理不同 | |
B. | 腎上腺糖皮質激素與胰島素具有協同作用 | |
C. | 神經遞質作用于下丘腦細胞并不需要經過內環境 | |
D. | 下丘腦細胞中既有接受神經遞質的受體也有接受糖皮質激素的受體 |
分析 據圖分析:腎上腺糖皮質激素的分泌是神經-激素調節的結果.腎上腺糖皮質激素的分泌屬于激素的分級調節,同時,腎上腺糖皮質激素對下丘腦和垂體分泌的相關激素具有負反饋調節作用.
解答 解:A、人體內甲狀腺激素和腎上腺糖皮質激素都是下丘腦、垂體通過產生相關激素促進其分泌的,A錯誤;
B、腎上腺糖皮質激素可升高血糖,胰島素降低血糖濃度,因此其與胰島素具有拮抗作用,B錯誤;
C、神經遞質作用于下丘腦細胞并需要經過內環境,C錯誤;
D、據圖分析,下丘腦中有接受神經遞質和糖皮質激素的受體,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查激素的分級調節和負反饋調節,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成元素一定只是C、H、O | B. | 是生物體內主要的能源物質 | ||
C. | 脂質通過細胞膜的方式是協助擴散 | D. | 可引起細胞膜蛋白質改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K值一旦確定,就不會再改變 | |
B. | 5.12大地震使大熊貓棲息地遭到破壞,其K值將減小 | |
C. | 在“J”型曲線和“S”型曲線中都存在K值 | |
D. | 當某種群數量達到K值后,其數量將保持在K值不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
捕獲數/只 | 標記數/只 | |
初捕 | 32 | 32 |
重捕 | 32 | 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石燃料的大量燃燒會導致溫室效應、酸雨等環境問題 | |
B. | 引入外來物種不一定增加當地的生物多樣性 | |
C. | 解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾草地 | |
D. | 保護森林就是將合理利用森林資源和保護森林資源有機結合起來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖若是某基因進行轉錄過程的部分示意圖,圖中有5種堿基,8種核苷酸 | |
B. | 乙圖出現的這種變異類型不只出現在有絲分裂過程中 | |
C. | 丙圖為某高等植物卵細胞內的染色體組成,其葉肉細胞的染色體組數和染色體數分別為6、24 | |
D. | 丁圖DNA放在含15N培養液中復制2代,子代含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種是生物繁殖和共同進化的基本單位 | |
B. | 有性生殖為生物進化提供豐富原材料 | |
C. | 捕食者的存在直接破壞了生物多樣性 | |
D. | 環境的變化與生物多樣性的形成無關 |
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