A. | 甲同學可能綠葉研磨不夠充分 | |
B. | 甲同學選用的材料可能葉片較薄 | |
C. | 乙同學將濾紙色素線部分浸在層析液中 | |
D. | 乙同學研磨時加入的酒精濃度過高 |
分析 提取綠葉中色素時,需要加入無水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中無水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞.
分離色素時,用層析液,不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大,隨著層析液擴散的速度越快,距點樣處越遠.距點樣處的距離由近到遠的色素依次是:葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素.
解答 解:A、碳酸鈣能防止研磨中色素尤其是葉綠素被破壞,甲同學顯示葉綠素含量較低,所以甲同學可能是因為研磨時未加入CaCO3而導致葉綠素被破壞,A錯誤;
B、甲同學選用的材料可能葉片已發黃,幾乎不含葉綠素,B錯誤;
C、乙同學可能將濾紙色素線部分浸在層析液中,使濾紙上的色素溶解到層析液中去了,C正確;
D、二氧化硅能使研磨得充分,色素釋放出來,所以乙同學也可能是因為研磨時未加入SiO2而導致色素相對含量低,而溶解色素時加入的就是無水乙醇,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成細胞的化學元素,無一不存在于無機自然界。但在細胞內和無機自然界里的含量相差很大,這一事實說明
A.生物界與非生物界的統一性
B.生物界與非生物界的物質性
C.生物界與非生物界的統一性和差異性
D.生物界與非生物界的差異性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物為四肽 | |
B. | 合成該化合物至少需要3種tRNA | |
C. | 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質量減少了54 | |
D. | 用等量的NaOH溶液和CuSO4溶液混合均勻后加入該化合物中,呈現紫色反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的成分有脂質和蛋白質,還有少量糖類 | |
B. | 組成細胞膜的化學元素是C、H、O、N | |
C. | 細胞識別與物質①有關 | |
D. | 由②參加的物質運輸不一定為主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長鏈,這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、G、C4種堿基 | |
B. | 威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜 | |
C. | 查哥夫提供的“腺嘌呤的量總是等于胸腺嘧啶的量;鳥嘌呤的量總是等于胞嘧啶的量” | |
D. | 孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
等級 | a級 | b級 | C級 | d級 | e級 |
高度(cm) | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤lOO | 100<h≤300 | h>300 |
數量(株) | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些新品種中變異的來源依次是
A.環境改變、染色體變異、基因突變
B.染色體變異、基因突變、基因重組
C.基因突變、環境改變、基因重組
D.基因突變、染色體變異、基因重組
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