A. | 生長激素與甲狀腺激素 | B. | 甲狀腺激素與腎上腺素 | ||
C. | 腎上腺素與胰高血糖素 | D. | 胰島素與胰高血糖素 |
分析 當多種激素共同參與某一生理活動的調節時,激素與激素之間往往存在著協同作用或拮抗作用,這對維持其功能活動的相對穩定起著重要作用.拮抗作用是指不同激素對同一生理效應發揮相反的作用.協同作用是指不同激素對同一生理效應發揮相同的作用,據此答題.
解答 解:A、生長激素和甲狀腺激素都能促進生長發育,二者是協同作用,A錯誤;
B、甲狀腺素能促進新陳代謝,提高神經系統的興奮性,在體溫調節中,甲狀腺激素和腎上腺素都促進機體產熱,二者在體溫調節中有協同作用,B錯誤;
C、腎上腺素可以促進肝糖原分解,從而升高血糖濃度,胰高血糖素也能升高血糖濃度,二者在升血糖方面是協同作用,C錯誤;
D、胰島素降低血糖濃度,胰高血糖素則是升高血糖濃度,故胰島素和胰高血糖素在調節血糖濃度方面就表現為拮抗作用,D正確.
故選:D.
點評 本題的解題關鍵是理解激素拮抗作用的概念,掌握各種激素的生理功能,題目難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結構合成 | |
B. | ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于① | |
C. | ②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素運輸到④部位較少 | |
D. | ①生長迅速且④生長較②快體現了植物的頂端優勢現象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Na+進入液泡的方式是協助擴散 | |
B. | 該載體蛋白數量增多有助于提高植物的耐鹽性 | |
C. | 液泡膜上水分子的擴散只能單向進行 | |
D. | 液泡膜與細胞膜構成了原生質層 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部的太陽能 | B. | 被生產者固定的全部的太陽能 | ||
C. | 傳遞到消費者的總能量 | D. | 傳遞到分解者的總能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若從幼根獲取相應切段進行處理,結果與上圖無明顯差異 | |
B. | 不同種類激素對同一器官不同年齡細胞的作用無明顯差異 | |
C. | 該實驗證明赤霉素促進切段伸長的效果顯著優于IAA | |
D. | 該實驗無法證明赤霉素和IAA共同作用的效果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中過程①和④都不需要RNA聚合酶,但其結果都會產生DNA | |
B. | 若在真核細胞中,遺傳信息儲存于DNA和RNA的核苷酸排列順序中 | |
C. | 若HIV侵染細胞,合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環節 | |
D. | 侵染細胞時,病毒中的蛋白質不一定進入宿主細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞嗉子榕小蜂與雞嗉子榕的種間關系為寄生 | |
B. | 雞嗉子榕依靠化學信息吸引雞嗉子榕小蜂 | |
C. | 榕樹開花季節,雞嗉子榕小蜂的種群數量呈“J”型增長 | |
D. | 雞嗉子榕與雞嗉子榕小蜂之間的進化互不影響 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com