HIV（艾滋病病毒）感染T細(xì)胞可使參與細(xì)胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)CDK1失活，并使cyclinB積聚．CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進(jìn)入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細(xì)胞核DNA處于如圖所示的
A．Ⅰ階段 B．Ⅱ階段 C．Ⅲ階段 D．Ⅳ階段
提分百分百檢測(cè)卷系列答案
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能考試全能100分系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)減少 | |
| B． | 促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺，甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體 | |
| C． | 人體的低級(jí)中樞如脊髓受人體高級(jí)中樞大腦皮層、腦干及小腦的調(diào)控 | |
| D． | 若某人的大腦皮層S區(qū)受損，該患者的H區(qū)、W區(qū)及V區(qū)的功能會(huì)受影響 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 脂肪、核酸和ATP都含有C、H、0、N、P五種元素 | |
| B． | 分泌蛋白的過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性這一功能特性 | |
| C． | 某肽鏈在合成時(shí)脫去100個(gè)分子的水，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子 | |
| D． | 肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 胚胎分割移植存在一些問題比如：剛出生的動(dòng)物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等 | |
| B． | 分割胚胎一般用分割針或者分割刀進(jìn)行分割 | |
| C． | 不論選擇桑椹胚還是囊胚進(jìn)行分割，分割時(shí)的具體操作完全相同 | |
| D． | 胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ①②④ | D． | ②③④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
為治理養(yǎng)殖場(chǎng)糞便污水的排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、藻類植物、浮游動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、魚等構(gòu)建人工濕地，取得了良好的效益．如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程 | B． | 生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的雙贏 | ||
| C． | 生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)和工程學(xué)的結(jié)合 | D． | 應(yīng)用物質(zhì)循環(huán)再生的原理 |
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