| A、在自然選擇過程中，黑色與灰色樺尺蠖表現為共同進化 |
| B、在環境條件保持穩定的前提下，種群的基因頻率也會發生變化 |
| C、亞洲人和非洲人的種群基因庫相同，但具體基因頻率不同 |
| D、兩種萵苣開花季節不同但可以人工雜交，兩者是同一物種 |
同步輕松練習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、圖1中甲為DNA聚合酶，乙與丁所含的五碳糖不同 |
| B、圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對，G與c配對 |
| C、圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質 |
| D、圖2中③合成后還需經內質網和高爾基體的加工才具有活性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、伊樂藻光合作用所產生的氧氣來自水光解，此反應是在葉綠體內膜上進行的 |
| B、圖甲中光照強度為6×10000lx時，適當提高CO2濃度或溫度都可能提高產氧量 |
| C、圖乙中pH為10時，三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長 |
| D、圖乙中隨pH增大，碳反應中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、把目的基因導入雞的受精卵，待培養成早期胚胎后再移植到母雞體內 |
| B、在胚胎移植時，給供體母牛喂含有促性腺激素的飼料可促進其超數排卵 |
| C、將目的基因導入葉綠體DNA上，防止目的基因隨花粉逃逸 |
| D、用人工薄膜包裹植物組織培養得到的愈傷組織，制備人工種子 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①表示生存斗爭，這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現 |
| B、②導致③改變的內因是基因突變，外因是自然選擇 |
| C、③代表物種形成，其形成的必要條件是存在生殖隔離 |
| D、④是由于不同物種之間、生物與環境之間在相互影響中共同進化的結果 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①過程發生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2 |
| B、在缺氧的情況下，③過程中不會發生脫氫反應 |
| C、M物質是丙酮酸，④過程不會發生在線粒體中 |
| D、在氧氣充足的情況下，②③過程發生于線粒體中 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、從原代培養物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株 |
| B、動物細胞培養基添加胰島素的目的是調節血糖濃度 |
| C、定期更換培養液的原因只是為了給動物細胞提供營養物質 |
| D、胚胎干細胞培養時，加滋養層是為了抑制胚胎干細胞分化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、甲的跨膜運輸只能從高濃度溶液到低濃度溶液 |
| B、運輸乙的載體鑲在磷脂雙分子層表面 |
| C、果脯腌制時蔗糖進入細胞的方式與圖中物質乙不同 |
| D、Q點時細胞吸收乙物質不需要消耗能量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖所示，甲物質表示某種胞外物質，丙物質表示乙細胞接受甲物質影響后大量分泌或釋放的某種物質．下列依次對甲、丙的例舉中不合理的是（ ）| A、抗原、抗體 |
| B、興奮性遞質、乙酰膽堿 |
| C、葡萄糖、胰島素 |
| D、胰高血糖素、葡萄糖 |
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