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人的一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也可能失明.在此類患者血清中可檢測到自身晶狀體蛋白的相應抗體.對此現象推導正確的是

A.這是機體的過敏反應,屬于免疫失調引起的疾病

B.正常生理狀態下,眼球的晶狀體蛋白不進入血液

C.晶狀體蛋白一旦進入血液,只可能引發非特異性免疫反應

D.晶狀體蛋白一旦進入血液,就能刺激T淋巴細胞產生抗體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.人接觸辣椒后,往往產生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產生的感覺等同起來.在口腔或皮膚的感覺神經末梢中,存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體 結合,使感受器產生興奮.當興奮傳至大腦皮層使人產生熱痛的感覺,此時如果喝熱飲會加重(加重,減輕)疼痛.
(2)夏季吃辣味火鍋時人們會大汗淋漓同時面部發紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強,皮膚毛細血管舒張以增加散熱.此時人們常采取的應對措施是吹低溫空調和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調節,如圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦B(A,B)處細胞有關.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是

①蘋果②呼吸道上皮③神經元

④柳樹⑤細胞內蛋白質、水等化合物⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物.

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨

C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞及細胞學說的敘述,正確的是

A.小麥細胞和發菜細胞的結構有差異,不具有統一性

B.原核細胞構成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養生物

C.原核細胞沒有核膜,結構也比較簡單,所以不具有多樣性

D.細胞學說主要揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種。一段時間后,統計宮頸出現癌前病變(癌變前病理變化,可發展為惡性腫瘤)的人數,結果見表。

組別

接種物

總人數

癌前病變人數

A

(接種前未檢出HPV DNA)

A1

對照劑

7863

83

A2

疫苗

7848

4

B

(接種前檢出HPV DNA)

B1

對照劑

1125

126

B2

疫苗

1121

125

(1)人體接種該疫苗后,該疫苗會作為抗原刺激機體產生特異性抗體。一旦HPV侵入機體,______細胞會迅速繁殖、分化,產生大量抗體。這些抗體與游離HPV結合,阻止HPV________。所以A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組。

(2)B1組人群中出現癌前病變的比例顯著高于________組,據此推測感染HPV是誘發癌前病變的因素之一。

(3)B2組與B1組人群中出現癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導___________清除體內HPV。

(4)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的______________。

(5)在特異性免疫中,T細胞可產生 因子,受到抗原刺激的B細胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產生 ,參與體液免疫過程。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人腦功能的敘述錯誤的是

A.語言功能是人腦特有的高級功能

B.大腦皮層V區受損患者不能寫字

C.人腦的高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控

D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于內環境穩態的敘述錯誤的是

A.內環境穩態是指內環境的每一種成分和理化性質保持相對穩定

B.細胞外液的理化性質穩定只取決于細胞外液滲透壓的變化

C.內環境穩態是神經、體液、免疫調節的結果

D.內環境穩態遭到破壞時,必將引起細胞代謝紊亂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器,以下敘述中正確的是

A.①處進行電刺激,則在A、E兩處均能測到膜電位變化

B.②處進行電刺激,則該處膜內電位將由正電位變為負電位

C.②處進行電刺激,則B處將會出現興奮傳導現象

D.①處進行電刺激,能引起C處釋放神經遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示人體的某反射弧模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)該圖中,①是神經中樞,②是傳入神經,③是傳出神經.
(2)結構⑤是感受器,能接受刺激并產生興奮,結構④是效應器,是由傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體組成的.
(3)切斷②,刺激③,效應器能(能、不能)做出反應,切斷③,刺激②,效應器不能做出反應.

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