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16.如圖表示人體的某反射弧模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)該圖中,①是神經中樞,②是傳入神經,③是傳出神經.
(2)結構⑤是感受器,能接受刺激并產生興奮,結構④是效應器,是由傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體組成的.
(3)切斷②,刺激③,效應器能(能、不能)做出反應,切斷③,刺激②,效應器不能做出反應.

分析 反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應.神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,圖中結構:①神經中樞、②傳入神經、③傳出神經、④效應器、⑤感受器.

解答 解:(1)該圖中,①是神經中樞,②是傳入神經,③是傳出神經.
(2)結構⑤是感受器,能接受刺激并產生興奮,結構④是效應器,是由傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體組成的.
(3)反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應.神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,感受器受到刺激后神經沖動沿反射弧傳導的途徑是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.因此切斷②,刺激③,效應器能做出反應,切斷③,刺激②,效應器不能做出反應.
故答案為:
(1)神經中樞     傳入神經      傳出神經
(2)⑤④傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體
(3)能     不能

點評 本題考查興奮在反射弧上傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.重點理解反射弧的結構、興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞等知識.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也可能失明.在此類患者血清中可檢測到自身晶狀體蛋白的相應抗體.對此現象推導正確的是

A.這是機體的過敏反應,屬于免疫失調引起的疾病

B.正常生理狀態下,眼球的晶狀體蛋白不進入血液

C.晶狀體蛋白一旦進入血液,只可能引發非特異性免疫反應

D.晶狀體蛋白一旦進入血液,就能刺激T淋巴細胞產生抗體

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月模擬考試理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為同一地區甲、乙兩種動物的種群數量變化曲線。下列敘述中,正確的是

A.t0~t1乙種群所含的能量一定大于甲種群

B.t1~t2甲、乙曲線峰值代表種群K值

C.t2~t3乙種群數量主要受內源性因素調節

D.t3~t4甲種群呈S型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面記錄了對玉米籽粒的處理方法和觀察到的實驗結果,根據該實驗可以推測(  )
實驗處理
將玉米籽粒浸泡一定時間,從中央切開后用稀釋的紅墨水染色.

將浸泡后的玉米種子煮熟,從中央切開后用稀釋的紅墨水染色.
實驗現象胚細胞著色淺胚細胞著色深
A.細胞膜具有選擇透過性B.活細胞膜具有選擇透過性
C.細胞膜具有全透性D.紅墨水容易進出玉米細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中核DNA含量變化過程,仔細分析圖中曲線變化,并回答:

(1)圖A中oa階段細胞內分子水平上的主要變化是進行DNA的復制和有關蛋白質的合成.
(2)圖B中有8個染色體,8個DNA分子,0個染色單體,8個著絲點.
(3)圖B表示的分裂時期相當于圖A中cd段.圖B的下一時期是圖A中的de段.
(4)現要觀察該生物的染色體數目和形態,應選擇圖A中bc段.
(5)在光學顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞,形態上最主要的區別是形成子細胞的方式不同.
(6)畫出圖B表示的分裂時期的前個時期細胞示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.正常情況下人體的下列細胞中,存在2條X染色體的是(  )
A.初級卵母細胞B.卵細胞C.初級精母細胞D.精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.據圖回答下列問題:

(1)甲圖中②的生理過程叫轉錄,該過程的模板是[④]DNA中的A鏈.
(2)乙圖中翻譯的模板是[③]mRNA,運載氨基酸的工具是[①]tRNA.
(3)乙圖中核糖體在mRNA上相對運動的方向是由左向右.
(4)人體細胞內遺傳信息的傳遞包括甲圖所示的1、2、5(用序號回答)過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某草原主要的食草動物是一種食物性非常廣的兔,這種兔喜歡捕食草原上的優勢草.如圖表示兔與這個草原中草類種數的關系,請分析此圖,回答下列問題:
(1)在A~B之間,隨著兔密度的增加,草類種數有所增加,其原因是兔把競爭力強的植物種吃掉,可以使競爭力弱的植物種生存,所以草類種數提高.
(2)B~C之間,草類種數隨著兔密度增加而下降的原因是兔密度過大時,喜食的優勢草相對缺乏,必須采食其它的優勢草,造成草類種數減少.
(3)生態位是指生物在生物群落或生態系統中的作用和地位,以及與棲息地、食物、天敵等多種環境因子的關系.生態位相似的生物,會發生下列哪種關系A
A.競爭                 B.捕食          C.寄生                D.互利共生
(4)對于每一種生物來說,它周圍的一切屬于它的環境,包括生物因素和無機環境.下列不屬于一只兔的生活環境的是C
A.草              B.其他的兔       C.兔血液中葡萄糖的含量          D.狼.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某同學在“目鏡10×,物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖象,據圖回答:
(1)下列選項是有關顯微鏡的使用步驟的,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是C.
A.轉動轉換器:換用不同放大倍數的物鏡
B.調節細準焦螺旋:調節物鏡與玻片標本之間的距離
C.調節光圈:調節視野的大小
D.調節反光鏡:調節視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向左下方移動.
(3)若裝片上的細胞成單層均勻分布,那么該同學在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,按理論計算,視野內可容納的完整細胞數目為64個.
(4)在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短.則放大倍數最大的鏡頭組合是甲和丁.
(5)觀察玻片標本時,若發現視野左側較暗,右側較亮,則應調節D.
A.目鏡  B.物鏡  C.光圈  D.反光鏡.

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