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12. 大豆為自花授粉植物,雜交育種比較麻煩。大豆 田中偶然出現一株雄性不育(花中無花粉或花粉 敗育,但雌蕊正常) 大豆,研究者想利用該大豆通 過雜交育種的方法培育出便于雜交的雄性不育高 蛋白純種。

步驟一:研究者利用該雄性不育個體作為母本與 正常大豆雜交,子一代全部表現為雄性可育,子一 代自交獲得子二代,發現子二代中雄性可育與雄 性不育之比為3 : 1. 取子二代中的雄性不育個體 作為品種甲; .

步驟二:選取表現為高蛋白(基因B控制) 的個體 連續自交選育獲得純合的高蛋白品種乙;

步驟三:選取品種甲與品種乙作為親本雜交獲 得F1

(1) 雄性不育個體出現的原因最可能是 ,若控制雄性可育或不育的基因用A、a表示,則親 本中甲的基因型是 ,乙的基因型是

(2) 若步驟二中高蛋白個體中BB、Bb的比例分別為1/3和2/3,需要連續自交 代,純合子比例會超過95%。

(3) 研究者用步驟三中的F1自交獲得F2,在F2中表現為雄性不育高蛋白的個體基因型是 ;若要獲得純種丙,還需要

(4) 題(3) 方法所需時間較長,若想縮短育種年限,可以采用 育種。

12. (1) 基因突變   aabb   AABB (2) 5

(3) aaBB或aaBb   F2中雄性不育高蛋白 的個體與品種乙雜交(回交) ,獲得的第一 代再自交,從第二代中再篩選雄性不育高 蛋白的個體,并重復多次

(4) 單倍體

解析:(1) 因該株雄性不育大豆是在大豆田 中偶然出現的,符合基因突變具有低頻性 的特點。從步驟一中可以看出,不育為隱 性性狀,品種甲雖可育但并不是高蛋白品 種,因此其基因型為aabb ,而品種乙雖是 高蛋白品種但可育,因此其基因型為 AABB。 (2) 利用公式可計算出2/3的Bb 自交n代后雜合子的概率=2/3 × (1/2)n ,則純合子的概率=1一2/3×(l/2)n> 95%,可得n≥5.(3) 通過步驟三獲得的F1為AaBb ,則自交獲得的F2中表現為雄 性不育高蛋白的個體基因型有aaBB或 aaBb。若篩選出aaBB. 可讓(aaB_) 與品種 乙(AABB) 雜交獲得AaBB或AaBb ,再讓 其自交,并篩選出雄性不育高蛋白個體 (aaB_) ,通過重復此過程,使b基因逐漸減 少,即aaBB的頻率越來越高,使aaBb不斷 被淘汰。(4) 除上述方法外,還可以取R (AaBb) 通過單倍體育種獲得純合的雄性 不育高蛋白純種丙,且可明顯縮短育種 年限。

題目來源:2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內課時練18 第一節雜交育種與誘變育種

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

9. 以下配子產生的過程不是通過基因重組的是()

   A. 基因組成為的個體產生了 Ab和aB的配子

   B. 基因組成為的個體產生了 Ab和aB的配子

   C. 基因組成為的個體產生了 ab和AB的配子

   D. 基因組成為的個體產生了 ABC和abc的

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科目:高中生物 來源: 題型:

6. 某生物興趣小組的同學在學習了有關人類遺傳病的知識后,決定開展一次有關人類遺傳病的調查,其基本步驟正確的順序是()

①確定要調查的遺傳病,掌握其癥狀及表現②匯 總結果,統計分析③分多個小組調查,獲得足夠大 的群體調查數據④設計記錄表格及調查要點 

   A. ①③②④   B. ③①④②

   C. ①④③②   D. ①③④②

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科目:高中生物 來源: 題型:

6. 填空回答下列問題:

(1) 水稻雜交育種是通過品種間雜交,創造新變異類 型而選育新品種的方法。其特點是將兩個純合親本的 通過雜交集中在一起,再經過選擇和培育獲得新品種。

(2) 若這兩個雜交親本各具有期望的優點,則雜交 后,F1自交能產生多種非親本類型,其原因是F1形成配子的過程中,位于基因通過自由組合,或者位于基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合。

(3) 假設雜交涉及n對相對性狀,每對相對性狀各受一對等位基因控制,彼此間各自獨立遺傳。在完全顯 性的情況下,從理論上講,F2的表現型共有種,其中純合基因型共有 種,雜合基因型共有 種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

7. (2014 •浙江平陽中學期中) 下列關于育種特點的敘述中,正確的是()

   A. 多倍體育種能排除顯隱性干擾

   B. 雜交育種能提高染色體畸變率

   C. 單倍體育種能縮短育種年限

   D. 誘變育種能組合多個優良性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

5. 下列關于基因工程成果的敘述,錯誤的是()

   A. 在醫藥衛生方面,主要用于生產藥品和診斷治療 疾病

   B. 在農業上主要是培育髙產、穩產、品質優良和具有 抗性的農作物

   C. 在畜牧養殖業上±音育了體型巨大、品質優良的動物

   D. 在環境保護方面主要用于環境監測和對環境的凈化

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科目:高中生物 來源: 題型:

3. (2014 •福建廈門月考) 雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達爾文的觀點,現在的雄鹿鹿角發達 的原因是()

   A. 代代經常使用的結果

   B. 繁殖后代的需要

   C. 變異朝著有利方向定向發展的結果

   D. 自然選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

3. 某研究性學習小組在人群中隨機抽樣調查了 1000人,各種基因型和人數情況如下表所示。則在這 1 000人中,V的基因頻率為()

基因型

XEXE

XEXe

XeXe

XEY

XeY

人數

456

28

16

440

60

   A. 5. 2%   B. 6%   C. 8%  D. 20%

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版) 題型:選擇題

孟德爾通過豌豆雜交實驗揭示了遺傳的基本定律。下列相關敘述不正確的是

A.F1自交時,雌、雄配子結合的機會相等

B.F1自交后,各種基因型個體成活的機會相等

C.F1形成配子時,產生了數量相等的雌雄配子

D.F1形成配子時,非同源染色體上的非等位基因組合進入同一配子的機會相等

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同步練習冊答案
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