生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學性質，使它能夠通過化學鍵連接成鏈狀或環狀，從而形成生物大分子。以上事實可以說明( )
①碳元素參與生物體內所有化合物的組成
②地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的
③碳元素是各種化合物中含量最多的元素
④碳元素是組成生物體內有機化合物的基本元素
| A．②③④ | B．③④ | C．②④ | D．①③④ |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關細胞中化學成分的敘述，錯誤的是( )
| A．某有機物分子的元素組成是：C—92.393%、O—3.518%、N—2.754%、H—1.214%、S—0.006%、Fe—0.115%，該有機物最可能是蛋白質 |
| B．用示蹤原子標記某種元素，希望只被組合到蛋白質中而不被組合到核酸中，應選擇35S |
| C．假定一個細胞中的含水量保持不變，則適當提高溫度會使結合水與自由水之比減小 |
| D．在一個細胞中，有機物的含量保持不變，無機物的含量變化比較大 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在下列四個試管中分別加入一些物質，甲試管：豆漿;乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管：牛奶和蛋白酶;丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水。則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（ ）
| A．甲、丁 | B．甲、乙、丁 |
| C．甲、乙、丙 | D．甲、丙、丁 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為某生態系統中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是( )。
| A．從甲到乙和乙到丙的能量傳遞效率分別為16%和15% |
| B．將乙和丙的糞便作為有機肥還田，可以提高能量傳遞效率 |
| C．食物鏈的營養關系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性 |
| D．能量流動是從甲固定的太陽能開始的，流入該生態系統的總能量為1250 kJ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
圖示為某植物花藥中的某個細胞經兩次分裂形成四個細胞的過程圖解。下列說法錯誤的是
| A．若細胞1、2、3、4都有X和Y染色體，則取圖中任一細胞進行植物組織培養得到的植物理論上表現型相同（不考慮突變和基因重組） |
| B．若著絲點分裂只發生在甲過程，則甲、乙、丙過程中染色體組數變化均為2→4 |
| C．在進行甲、乙、丙過程時，堿基配對方式可能既有A-T也有A-U，且都可能發生基因突變 |
| D．該植物在生長發育過程中受多種植物激素相互作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是某動物體中細胞分裂的某時期示意圖，據圖分析下列敘述正確的是 （ ）
| A．該細胞中無同源染色體，定是處于減數第二次分裂的細胞 |
| B．該細胞在形成的過程中可能發生了基因突變或基因重組 |
| C．正常情況下該動物的體細胞中染色體的數目最多有4條 |
| D．該細胞分裂產生的子細胞中含兩個染色體組、兩條染色體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
美國耶魯大學的瑪戈特和彼得斯進行了一個老鼠生命組合的實驗。他們提取第三次卵裂的黑、白、黃鼠(其配子都含15條染色體)的各一個胚胎制成了一個“24胞組合胚胎”，然后進行胚胎移植，不久一只身披三色皮毛的“組合鼠”就問世了。以下說法中，正確的是
| A．“24胞組合胚胎”細胞有絲分裂的中期赤道板上排列著90條染色體 |
| B．若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制，則“組合鼠”同時具備三種基因型 |
| C．“組合鼠”有氧呼吸第二階段在細胞質基質中進行 |
| D．“組合鼠”是一個新物種 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗，原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（ ）
| A．同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺 |
| B．同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高 |
| C．不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復原 |
| D．不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細胞的正常濃度越高 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于小麥光合作用的敘述，錯誤的是 （ ）
| A．類囊體上產生的ATP可用于暗反應 |
| B．夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高 |
| C．進入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原 |
| D．凈光合速率為長期零時會導致幼苗停止生長 |
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