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下列關于種群、群落、生態系統的說法中,正確的是

A.出生率和死亡率是種群最基本的數量特征

B.草原生態系統中的生物群落沒有垂直結構

C.在一個生態系統中,營養級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越多

D.農田棄耕后形成了一片雜草地,該雜草地與農田相比,抵抗力穩定性更弱

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．利用種皮白色水稻甲（核型2n）與種皮黑色水稻乙雜交得到丙，丙全部為種皮淺色 （黑色變淺）．設種皮顏色由1對等位基因A和a控制，且基因a控制種皮黑色．

請回答：
（1）丙的基因型是Aa．上述顯性現象的表現形式是不完全顯性（AA為白色，Aa為淺色）．
（2）請在圖2框內用遺傳圖解表示丙為親本自交得到子一代的過程．
（3）等位基因A、a所攜帶的遺傳信息不同的根本原因是由于基因A和a上的脫氧核苷酸排列順序（堿基排列順序）不同．進一步研究發現A基因的堿基序列比a基因多了800個堿基對，但a基因編碼的蛋白質比A基因編碼的蛋白質少了末端61個氨基酸，推測a基因轉錄的mRNA提前出現終止密碼．
（4）將乙與缺少1條第7號染色體的水稻植株（核型2n-1，種皮白色）雜交獲得子一代，若子一代的表現型及其比例為淺色：黑色=1：1，則可將種皮黑色基因定位于第7號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖一是某些植物的體細胞中染色體的形態和數目示意圖，圖二是以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出⑤⑥二個新品種的過程．請據圖分析回答：

（1）圖一中來自于多倍體植物的細胞是C．
（2）圖一中的A細胞可以是從圖二中的④個體中獲得的，過程Ⅲ最常用的方法是花藥離體培養．
（3）過程Ⅱ表示的方法是連續自交（至不再性狀分離為止），過程Ⅳ常用的處理藥品是秋水仙素．
（4）通過過程Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ進行單倍體育種和通過過程Ⅰ、Ⅱ進行雜交育種都可以獲得基因型為AAbb的新品種，前者與后者相比，最突出的優點是縮短育種年限．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于細胞器的敘述，正確的是（　�。�
A．內質網向內與細胞核膜相連，向外與細胞膜相連
B．溶酶體中的水解酶是在高爾基體上合成并加工成熟的
C．葉綠體內膜上分布著與光合作用有關的酶和色素
D．線粒體中的蛋白質全部由線粒體內的DNA控制合成的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇大聯考高三第八次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞之間信息的傳遞方式，其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質E、F的關系可能是（ ）

細胞Ⅰ

細胞Ⅱ

物質E

物質F

A

下丘腦細胞

垂體細胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應T細胞

病原體

抗體

糖蛋白

C

甲狀腺細胞

垂體細胞

甲狀腺激素

受體

D

傳出神經元

傳入神經元

神經遞質

載體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇大聯考高三第八次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗中常用技術及方法的相關描述,正確的是

A.對培養液中酵母菌數量進行計數時,采用抽樣檢測法

B.研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標志重捕法

C.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,漂洗的目的是洗去多余的染液

D.“脂肪的鑒定”實驗中,用50%的鹽酸是為了洗去浮色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇大聯考高三第八次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切開的蘋果不馬上食用,果肉很快變成棕褐色,這是因為細胞被破壞后,其中的酚氧化酶與酚類物質接觸,使其被氧化成棕褐色的物質。完整的蘋果中不會出現上述現象,是因為

A.酚氧化酶只能在細胞外催化酚類物質氧化成棕褐色的物質

B.小分子的酚類物質可自由通過具有選擇透過性的生物膜

C.細胞有生物膜系統存在,使酚氧化酶與酚類物質不接觸

D.細胞是一個統一的整體,各結構協調統一完成生理活動

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在20世紀初，科學家用植物體細胞雜交的方法，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株。如下圖，其中①——⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題：

（1）實現過程②的技術是________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為__________。

（2）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據的原理是_____________，其中過程④相當于____________過程，⑤涉及的分裂方式為_______________。

（3）若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞內含__________條染色體；若雜種細胞培育成為“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？__________。

（4）如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是_________。

（5）若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，那么該方案的目的是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省高一下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因型為AaBb的個體產生的花粉粒，分別離體培養成幼苗，再用秋水仙素處理使其成為二倍體，這些幼苗成熟的后代

A．全部純種 B．全部雜種

C、1/16純種 D．4/16純種

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同步練習冊答案
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