A. | 內質網向內與細胞核膜相連,向外與細胞膜相連 | |
B. | 溶酶體中的水解酶是在高爾基體上合成并加工成熟的 | |
C. | 葉綠體內膜上分布著與光合作用有關的酶和色素 | |
D. | 線粒體中的蛋白質全部由線粒體內的DNA控制合成的 |
分析 細胞內具有雙膜結構的細胞器是線粒體和葉綠體;細胞中細胞器的種類、數量和分布與細胞的功能相適應、分泌蛋白需要經過高爾基體的加工,但是經過高爾基體加工的蛋白質并不都是分泌蛋白;水解酶的本質的蛋白質,合成場所的粗面內質網上的核糖體,在核糖體上合成后進入內質網,加工之后通過小泡進入高爾基體繼續加工,加工完之后再通過小泡進入核內體,最核內體跟溶酶體融合,那些酶就進入溶酶體了.
解答 解:A、內質網內連核膜,外連細胞膜,增大了細胞內的膜面積,A正確;
B、溶酶體中的水解酶是在核糖體上合成,在高爾基體上加工成熟的,B錯誤;
C、葉綠體的類囊體薄膜上分布著與光合作用有關的酶和色素,C錯誤;
D、線粒體中的蛋白質一部分是由細胞核內的DNA控制合成的,D錯誤.
故選:A.
點評 對于不同細胞器的結構和功能及細胞的結構與功能相適應的觀點的理解,把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落、生態系統、種群 | B. | 種群、群落、生態系統 | ||
C. | 生態系統、群落、種群 | D. | 種群、生態傳統、群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含少量DNA的是①和③ | B. | 4種結構都具有膜結構 | ||
C. | 該細胞可能是低等植物細胞 | D. | ②與細胞壁的形成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞的基因是由編碼區和非編碼區組成的 | |
B. | 能編碼蛋白質的DNA序列區段叫編碼區 | |
C. | 真核細胞的編碼區是間隔的不連續的.編碼區由外顯子和內含子兩種序列組成 | |
D. | 在真核細胞內,一般來說.每一個編碼區含有二個外顯子和二個內含子 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學利用發生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘,制作成切片并觀察。他繪制了背光側和向光側的細胞形態示意圖(如下圖所示),由此可得出的結論是
選項 | 生長素促進生長的原理是能促進 | 胚芽鞘的彎曲部位是 |
A | 細胞分裂 | ① |
B | 細胞伸長 | ② |
C | 細胞分裂 | ② |
D | 細胞伸長 | ① |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群、群落、生態系統的說法中,正確的是
A.出生率和死亡率是種群最基本的數量特征
B.草原生態系統中的生物群落沒有垂直結構
C.在一個生態系統中,營養級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越多
D.農田棄耕后形成了一片雜草地,該雜草地與農田相比,抵抗力穩定性更弱
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門市高三9月月考試卷理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數),結果如下圖所示。
若要制備雜交瘤細胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細胞(染色體數目為40條),并將該細胞與體外培養的小鼠骨髓瘤細胞(染色體數目為60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導細胞融合,經篩選培養及抗體檢測,得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞。
回答下列問題:
(1)制備融合所需的B淋巴細胞時,所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上,則小鼠最少需要經過 次免疫后才能有符合要求的。達到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細胞的是 小鼠,理由是 。
(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交廇細胞外,可能還有 ,體系中出現多種類型細胞的原因是 。
(3)雜交瘤細胞中有 個細胞核,染色體數目最多是 條。
(4)未融合的B淋巴細胞經過多次傳代培養后都不能存活,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等植物細胞分裂周期圖,下列說法正確的是( )
A.DNA和染色體數目加倍發生在乙→甲時期
B.秋水仙素誘導多倍體產生的作用時期是甲→乙
C.一個細胞周期指甲→甲的全過程
D.甲→乙的過程中最容易發生基因突變
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