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4.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是構(gòu)成一切生物的基本單位
B.細(xì)胞不一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
C.細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成. 
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用. 
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.

解答 解:A、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞不一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,如受精卵由細(xì)胞融合產(chǎn)生,B正確;
C、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.一片玉米農(nóng)田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(1)同種植單一品種相比,在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種,可增加遺傳(基因)多樣性,提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.若玉米和大豆間作(相間種植),可提高土壤肥力,原因是根瘤菌與大豆共生形成根瘤,具有固氮作用.
(2)玉米螟幼蟲(chóng)能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食.若調(diào)查玉米螟幼蟲(chóng)的密度,應(yīng)采用樣方法的方法.甜菜夜蛾幼蟲(chóng)也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).在我國(guó)北方部分地區(qū),亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊,兩種玉米螟依靠不同的性信息素維持生殖隔離.
(3)取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉,一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是玉米饅頭.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生而在有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.DNA復(fù)制B.紡錘體形成
C.同源染色體分離D.姐妹染色單體分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱(chēng)為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱(chēng)為接觸抑制
(2)圖中2-細(xì)胞胚胎可用沖卵方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過(guò)體外受精后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得.
(3)圖中重組囊胚通過(guò)胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用超低溫冷凍方法保存.
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性特性,有望在對(duì)人類(lèi)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細(xì)胞治療.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長(zhǎng)期記憶的生理基礎(chǔ).“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿并在興奮時(shí)能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元.目前認(rèn)為,老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān).某研究小組為研究老年性癡呆的機(jī)制,定位損傷健康大鼠的腦,利用水迷宮測(cè)試觀察行為學(xué)的改變.利用水迷宮進(jìn)行學(xué)習(xí)能力以及記憶鞏固能力的測(cè)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
錯(cuò)誤次數(shù)完成學(xué)習(xí)所需時(shí)間(秒)
A不作任何處理8.76112.39
B向大鼠腦的一定區(qū)域
緩慢注射0.5M緩沖液
溶解的鵝膏草氨酸0.1ml
15.72149.73
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)神經(jīng)元受到刺激時(shí)能產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)來(lái)傳遞.
(2)膽堿能神經(jīng)元的活動(dòng)與受體有關(guān),毒草堿受體是其中的一種,B組實(shí)驗(yàn)處理的目的是讓鵝膏草氨酸與突觸后膜上的毒草堿受體結(jié)合,使乙酰膽堿與該受體的結(jié)合受到影響,從而產(chǎn)生與膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果,以達(dá)到研究老年性癡呆機(jī)制的目的.
(3)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明B組大鼠的學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力下降,從而為老年性癡呆與“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測(cè)提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù).
(4)B組的實(shí)驗(yàn)處理需要進(jìn)行相應(yīng)的手術(shù),才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域,如果僅有A組實(shí)驗(yàn)作對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上不夠嚴(yán)密,需增加一組做與B組相同手術(shù)但注射的實(shí)驗(yàn),當(dāng)新增一組注射不含鵝膏草氨酸的緩沖液實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)與A組相近時(shí),可進(jìn)一步支持上述猜測(cè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.孟德?tīng)栆酝愣篂閷?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程運(yùn)用了假說(shuō)--演繹法
B.“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,配子中遺傳因子成單存在”屬于演繹的內(nèi)容
C.豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時(shí)應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等
D.雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程運(yùn)用了正反交實(shí)驗(yàn),即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.較錄的場(chǎng)所有細(xì)胞核,葉綠體和線粒體
B.多個(gè)核糖體用同一條mRNA作為模板翻譯出的多肽不相同
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中所發(fā)生的堿基配對(duì)方式不完全相同
D.一個(gè)DNA通過(guò)基因的表達(dá)可以合成出不同的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.乙肝病毒侵入機(jī)體后,巨噬細(xì)胞會(huì)發(fā)揮作用并引發(fā)相應(yīng)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是(  )
A.巨噬細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原
B.B淋巴細(xì)胞不參與上述免疫過(guò)程
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞使靶細(xì)胞凋亡
D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能直接與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

控制玉米株高的4對(duì)等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟龋曳謩e位于4對(duì)同源染色體上.已知基因型為aabbccdd的玉米高10cm,基因型為AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知親代玉米高10cm和26cm,則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)分別是( )

A.18cm、9種 B.18cm、6種

C.12cm、9種 D.12cm、6種

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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