A. | 鑒定蛋白質的實驗中加入雙縮脲試劑越多效果越好 | |
B. | 可用溴麝香草酚藍水溶液檢測有無CO2產生來判斷酵母菌細胞呼吸作用的類型 | |
C. | 用紙層析法分離葉綠體色素只出現了2條色帶可能是研磨時沒有加CaCO3 | |
D. | 觀察高等動物細胞的減數分裂選用卵巢做切片比用睪丸好 |
分析 1、雙縮脲試劑的成分是質量濃度為0.1 g/mL的氫氧化鈉溶液和質量濃度為0.01 g/mL的硫酸銅溶液.蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
2、CO2可使溴麝香草酚藍水溶液發生的顏色變化由藍變綠再變黃.
3、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞).
4、一般來說,雄性個體產生的精子數量遠遠多于雌性個體產生的卵子數量.因此在選擇觀察減數分裂的材料時,要選擇分裂旺盛的雄性個體生殖器官.
解答 解:A、鑒定蛋白質的實驗中加入雙縮脲試劑A是2毫升,加入雙縮脲試劑B是3-4滴,呈現紫色,如果雙縮脲試劑B越多,則藍色遮蓋紫色,A錯誤;
B、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均能產生二氧化碳,故不能用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2的有無,而應用澄清石灰水的渾濁程度檢測CO2的多少,B錯誤;
C、研磨時沒有加CaCO3,葉綠素被破壞,則紙層析法分離葉綠體色素只出現了2條色帶,C正確;
D、睪丸是雄性生殖器官,該器官進行旺盛的減數分裂過程,并且產生的精子數量較多,適宜作為觀察材料,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查觀察細胞的減數分裂實驗的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.由于進行減數分裂的精原細胞多,因此一般選擇雄性動物的生殖器官,如:蝗蟲的精巢、小鼠的睪丸等.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配,在幾次產仔中,母鼠b產仔為9黑6黃,母鼠c產的仔全為黑色。那么親代a、b、c中為純合子的是
A.b和c B.a
C.a和b D.a和c
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜通透性改變,物質運輸功能下降 | B. | 酶活性降低,呼吸減弱,代謝減慢 | ||
C. | 染色質收縮,遺傳信息表達受影響 | D. | 細胞體積增大,水分增加,色素積累 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 疫苗可作為引起免疫反應的抗原 | |
B. | 疫苗可刺激B細胞產生淋巴因子 | |
C. | 疫苗可刺激效應T細胞分化成記憶細胞 | |
D. | 第二次接種乙肝疫苗時,記憶細胞能快速產生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌細胞的呼吸方式不同,產生CO2的場所也不同 | |
B. | 與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短 | |
C. | 離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后,不能完成暗反應 | |
D. | 密閉玻璃容器中降低CO2供應,植物光反應不受影響但暗反應速率降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
食物 | 普通飼料 | 普通飼料+棕櫚油 | 普通飼料+小劑量DHA油脂 | 普通飼料+大劑量DHA油脂 |
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
AChE活性/U•mg--1 | 0.4 | 0.5 | 0.7 | 0.8 |
NOS活性/U•mg-1 | 1.4 | 1.2 | 1.8 | 2.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Zika Virus與人一樣在遺傳時都遵循孟德爾定律 | |
B. | Zika Vims遺傳物質的基本組成單位脫氧核糖核苷酸 | |
C. | Zika Virus 一旦離開宿主細胞一切生命話動就將停止 | |
D. | Zika Virus所發生的變異,其來源或種類與人是相同的 |
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