管號 | 1%焦性沒食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 緩沖液/mL | 過氧化物酶溶液/mL | 白菜梗提取液/mL | 煮沸冷卻后的后菜梗提取液/mL |
1 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
2 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
3 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
4 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
A. | 1號管為對照組,其余不都是實驗組 | |
B. | 2號管為對照組,其余都為實驗組 | |
C. | 若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶 | |
D. | 若4號管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無過氧化物酶 |
分析 該實驗的目的是探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,實驗的原理是過氧化物酶能分解H2O2,使氧化焦性沒食子酸呈橙紅色;實驗的自變量是白菜梗提取液,其中1號試管和2號試管是對照組,3號試管和4號試管是實驗組.
解答 解:A、由分析可知,1號試管、2號試管是對照組,3號試管、4號試管是實驗組,A正確;
B、2號試管是對照組,1號試管也是對照組,B錯誤;
C、實驗設置必須遵循對照原則,3號與1、2號對照,3號管、2號管顯橙紅色,1號不變色,證明白菜梗中存在過氧化物酶,C錯誤;
D、3號試管和4號試管的自變量是溫度,若4號管不顯橙紅色,與3號對照,說明高溫使過氧化物酶變性失活,D錯誤.
故選:BCD.
點評 本題旨在考查學生根據實驗目的分析實驗原理、實驗的自變量、因變量及實驗組和對照組的能力,根據實驗設計的對照原則預期實驗結果、獲取結論的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在種群的下列特征中,對種群數量的變動起決定作用的因素是( )
A.種群密度 B.年齡組成 C.出生率和死亡率 D.性別比例
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) | |
細胞器A | 67 | 20 | 微量 |
細胞器B | 59 | 40 | 0 |
細胞器C | 61 | 0 | 39 |
A. | 細胞器A是葉綠體,能完成光合作用 | |
B. | 細胞器B含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構,一定與分泌蛋白的加工和分泌有關 | |
C. | 細胞器C中進行的生理過程產生水,產生的水中的氫來自于羧基和氨基 | |
D. | 藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸 | |
B. | 合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子 | |
C. | 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基 | |
D. | 在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子中含有152個肽鍵 | |
B. | 參與構成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸的R基有氨基和1個氨基酸的R基有羧基 | |
C. | 該分子中有1個氨基酸殘基含硫 | |
D. | 該分子徹底水解將產生153種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此病最可能是由X染色體上的隱性基因控制的 | |
B. | 對這一家族的調查可知該病在人群中的發病率 | |
C. | Ⅲ-1與Ⅲ-2再生育一個表現型正常男孩的概率是$\frac{1}{3}$ | |
D. | 先天性無汗癥致病基因的根本來源是基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖降低、血糖升高、血糖降低、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖 | |
B. | 血糖降低、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖升高、血糖降低 | |
C. | 血糖升高、血糖升高、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖、血糖升高 | |
D. | 血糖降低、血糖升高、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖降低 |
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