A. | 該分子中含有152個肽鍵 | |
B. | 參與構成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸的R基有氨基和1個氨基酸的R基有羧基 | |
C. | 該分子中有1個氨基酸殘基含硫 | |
D. | 該分子徹底水解將產生153種氨基酸 |
分析 1、分析題圖:圖示為蛋白質分子結構式,該蛋白質由153個氨基酸脫水縮合形成,含有1個二硫鍵.
2、脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.脫水縮合過程中的相關計算:
(1)脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數;
(2)蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數-水的個數×18.
解答 解:A、肽鍵數=氨基酸個數-肽鏈數=153-1=152個,但由于肽鏈在折疊時又形成一個肽鍵,因此共有153個肽鍵,A錯誤;
B、肽鏈之間形成一個肽鍵,說明有兩個氨基酸的R基中分別含有1個氨基和1個羧基,因此即參與構成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸的R基含1個羧基,1個氨基酸的R基含1個氨基,B正確;
C、肽鏈折疊過程中形成1個二硫鍵,說明該分子中至少有2個氨基酸殘基含硫,C錯誤;
D、組成蛋白質的氨基酸約有20種,因此該多肽徹底水解最多可得到20種氨基酸,D錯誤;
故選:B.
點評 本題結合蛋白質分子結構圖,考查蛋白質合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合過程,掌握脫水縮合過程中的相關計算,能根據圖中信息計算該蛋白質分子中的氨基酸數目,氨基數和羧基數等.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將栽有剛發芽玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉的轉盤上(小盆不透光),并給予左側光照。一段時間后,玉米的頂芽和根的生長方向分別為(假定觀察時小盆也處于如圖位置)( )
A.頂芽↖,根↘ B.頂芽↖,根↙ C.頂芽↗,根↘ D.頂芽↗,根↙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | h基因特定序列中Bcl 1酶切位點的消失一定是堿基對替換的結果 | |
B. | II-1的基因診斷,用Bcl 1酶切,會出現142bp、99bp和43bp三個片段 | |
C. | II-2的基因診斷中,用Bcl 1酶切,只出現99bp和43bp兩個片段,其基因型為XHXH | |
D. | II-3的丈夫表現型正常,其兒子基因診斷中,用Bcl 1酶切出現142bp片段的概率為$\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
管號 | 1%焦性沒食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 緩沖液/mL | 過氧化物酶溶液/mL | 白菜梗提取液/mL | 煮沸冷卻后的后菜梗提取液/mL |
1 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
2 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
3 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
4 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
A. | 1號管為對照組,其余不都是實驗組 | |
B. | 2號管為對照組,其余都為實驗組 | |
C. | 若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶 | |
D. | 若4號管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無過氧化物酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8的基因型為Aa | |
B. | PKU為常染色體上的顯性遺傳病 | |
C. | 8與9結婚,生了兩個正常孩子,第3個孩子是PKU的概率為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 該地區PKU發病率為$\frac{1}{10000}$,10號男子與當地一正常女子結婚,生病孩幾率為$\frac{1}{202}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com