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18.將某動物細胞各部分結構用差速離心法分離后,取其中三種細胞器測定它們有機物的含量,結果如表所示.有關說法正確的是(  )
蛋白質(%)脂質(%)核酸(%)
細胞器A6720微量
細胞器B59400
細胞器C61039
A.細胞器A是葉綠體,能完成光合作用
B.細胞器B含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構,一定與分泌蛋白的加工和分泌有關
C.細胞器C中進行的生理過程產生水,產生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C

分析 分析表格信息,細胞器C不含有脂質,因此是不具有膜結構的細胞器,核酸含量是39%、蛋白質含量是61%,即該細胞器的組成成分是蛋白質和核酸,為核糖體,其中的核酸是RNA;細胞器A、B含有脂質,是具有膜結構的細胞器,細胞器A含有少量核酸,因此是線粒體或葉綠體,細胞器B不具有核酸,可能是內質網、高爾基體、液泡、溶酶體等.

解答 解:A、由題意知,該細胞結構是動物細胞結構,無葉綠體,細胞器A是線粒體,A錯誤;
B、細胞器B可能與分泌蛋白加工和分泌有關,也可能無關,如溶酶體,B錯誤;
C、細胞器C是核糖體,是氨基酸脫水縮合反應的場所,產生的水中的氫來自于羧基和氨基,C正確;
D、藍藻是原核生物,只含有核糖體一種細胞器,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生對不同細胞器的結構、功能和分布的比較掌握,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識進行推理、判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:綜合題

為探究 6-BA和 ABA對玉米抗旱性的影響及機理,選擇發育時期及長勢一致的玉米幼苗若干,隨機均分成三組,分別用濃度10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸餾水進行葉面噴施,連續處理3天,第4天停止供水使土壤自然干旱。從停止供水開始,每天分別取三組幼苗同一位置葉片進行相關測定,結果見下表。

噴6-BA組

噴ABA組

噴蒸餾水組

停止供水后天數(d)

0

3

0

3

0

3

凈光合速率

(mgCO2·dm-2·h-1)

10.3

6.59

6.29

5.41

9.54

4.88

(1)實驗結果表明:正常水分條件下,6-BA與ABA對玉米幼苗光合作用的影響分別為 。干旱脅迫會 玉米幼苗的光合作用速率,10-5mol/L的6-BA和 ABA均可

(2)過氧化氫酶是細胞清除H2O2的一種酶,細胞中H2O2含量增加會導致丙二醛增多,丙二醛對生物膜系統有很強的破壞作用。檢測實驗過程中三組玉米幼苗葉片中過氧化氫酶活性和丙二醛含量變化,結果如下圖所示。

① 在正常水分狀況下,6-BA 過氧化氫酶活性,ABA 過氧化氫酶活性,6-BA與ABA均可 丙二醛含量。

② 與正常水分條件比,停止供水3天后,丙二醛含量 ,這會導致光合膜受到一定破壞,直接影響光合作用的 過程,使光合速率下降。

③ 實驗結果表明,6-BA和ABA可通過 ,降低干旱脅迫對光合膜的破壞,提高抗旱能力。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某反射弧的部分結構示意圖,虛線內代表神經中樞,下列敘述正確的是( )

A.a端與效應器相連接,b端與感受器相連

B.c處的液體是組織液,其理化性質的改變影響興奮的傳遞

C.刺激d點,在e處測到電位變化,說明興奮在神經元之間的傳遞是單方向的

D.把某藥物放在c處,刺激e點,d處無電位變化,說明該藥物能阻斷神經元之間的興奮傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.圖1為肝細胞膜運輸葡萄糖分子示意圖,圖2為紅細胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結構示意圖,據圖分析,下列敘述正確的是(  )
A.圖1中葡萄糖進入肝細胞的方式和圖2中K+進入紅細胞的方式都屬于被動運輸
B.人體進食后,胰島素作用于肝細胞,促進圖1所示過程
C.圖2中蛋白①和蛋白②徹底水解后的產物都只有氨基酸
D.哺乳動物成熟的紅細胞含氧量越多,排出Na+吸收K+的量越多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。下列相關的敘述中,正確的是( )

①血漿、組織液和淋巴等共同構成了機體內細胞生活的直接環境

②神經調節的基本活動方式是反射,完成反射的結構基礎是神經元,興奮從一個神經元的軸突傳至另一神經元的樹突或胞體

③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡調節是通過體液調節完成的

⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經系統完成了體內產熱量和散熱量平衡的過程

⑥體液免疫過程中,有吞噬細胞的參與的階段有兩次

A.①②④ B.②④⑤ C.①⑤⑥ D.①③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.某致病基因h位于X染色體上,該基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可產生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據此可進行基因診斷.圖2為某家庭病的遺傳系譜.下列敘述正確的是(  )
A.h基因特定序列中Bcl 1酶切位點的消失一定是堿基對替換的結果
B.II-1的基因診斷,用Bcl 1酶切,會出現142bp、99bp和43bp三個片段
C.II-2的基因診斷中,用Bcl 1酶切,只出現99bp和43bp兩個片段,其基因型為XHXH
D.II-3的丈夫表現型正常,其兒子基因診斷中,用Bcl 1酶切出現142bp片段的概率為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是某研究小組探究H2O2分解的條件而獲得的實驗結果.回答下列有關問題:
(1)圖1、圖2所代表的實驗中,實驗自變量依次為催化劑的種類、H2O2的濃度.
(2)根據圖1可以得出的實驗結論是酶具有高效性.
(3)圖2曲線bc段產生的最可能原因是過氧化氫酶數量(濃度)有限.
(4)若圖2實驗過程中降低H2O2酶的含量,請在圖2中,利用虛線繪出可能的曲線變化情況.

(5)能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響?不能.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.過氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒食子酸呈橙黃色.為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,設計實驗如下表.下列相關敘述不正確的是(  )
管號1%焦性沒食子酸/mL2%H2O2/mL緩沖液/mL過氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷卻后的后菜梗提取液/mL
1222---
222-2--
322--2-
422---2
A.1號管為對照組,其余不都是實驗組
B.2號管為對照組,其余都為實驗組
C.若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶
D.若4號管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無過氧化物酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.不同細胞的細胞周期長短不一.利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養某種細胞一段時間后再移至普通培養基中培養,不同間隔時間取樣,進行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數,統計標記細胞的百分數.A:細胞核開始被標記;B:一個被標記細胞X開始進入分裂期;C:細胞X著絲點開始分裂;D:細胞X分裂成兩個子細胞,被標記細胞數目在增加;E:標記細胞第二次進入分裂期;F:被標記細胞的比例在減少;G:被標記細胞的數目在減少.試回答:

(1)該細胞分裂一次平均經歷的時間為10h.圖中AB和DE期(用圖中字母表示)DNA分子穩定性最低,適于進行誘發突變.
(2)皮膚癌細胞的細胞周期小于(填“大于”、“小于”或“等于”)正常皮膚生發層細胞.
(3)當細胞完成一個細胞周期后,將可能有以下三種變化:①繼續進入下一個細胞周期;②暫停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的細胞.以下幾種細胞的分裂依次屬于哪一類型?(填序號)癌細胞、漿細胞、記憶細胞①③②.

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