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17.請回答有關下圖的問題:

(1)圖中①~⑤所示的生物工程稱為蛋白質工程.該工程是指以蛋白質分子的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對基因的修飾或合成,對現有蛋白質進行改造,或制造出一種新的蛋白質,以滿足人類生產和生活的需求.
(2)圖中④所示過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是A-T (請將模板鏈上的堿基寫在前面).
(3)若預期的蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產,則構建基因表達載體時,需將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起;且在圖中⑨過程之前,對精子進行篩選,保留含性染色體X的精子.
(4)為獲得較多的受精卵進行研究,圖中⑥過程一般需要對供體用促性腺激素處理,使其超數排卵;為提高培育成功率,進行⑩過程之前,要對供、受體動物做同期發情處理.
(5)對早期胚胎進行胚胎分割移植技術,可獲得同卵雙胎或多胎.

分析 分析題圖:①〜⑤表示蛋白質工程,即預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因),其中④是以細胞質中的mRNA為模板反轉錄形成DNA(目的基因)的過程,⑤表示基因表達載體的構建過程;⑥表示卵母細胞的采集;⑦表示精子的采集和獲能;⑧表示卵母細胞的培養;⑨表示精子獲能和體外受精;⑩表示胚胎移植過程.

解答 解:(1)蛋白質工程的過程為:預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因).由此可見,圖甲中①〜⑤所示的生物工程為蛋白質工程.蛋白質工程是指以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行基因改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需要.
(2)圖2中④表示反轉錄過程,該過程遵循的堿基互補原則為U-A、A-T、C-G、G-C,而翻譯過程中遵循的堿基互補原則為U-A、A-U、C-G、G-C,前者不同于翻譯過程的是A-T.
(3)制備乳腺生物反應器過程中,在構建基因表達載體時,需在目的基因前加上乳腺蛋白基因的啟動子;因為只有雌性個體能分泌乳汁,所以在圖甲中⑨過程之前,要對精子進行篩選、保留含性染色體X的精子.
(4)為獲得較多的受精卵進行研究,圖甲中⑥過程一般用促性腺激素對供體做超數排卵處理;為提高培育成功率,進行胚胎移植過程之前,要對供、受體動物做同期發情處理.
(5)對早期胚胎進行胚胎分割移植技術,可獲得同卵雙胎或多胎.
故答案為:
(1)蛋白質工程        基因            
(2)A-T
(3)啟動子            X
(4)促性腺          同期發情         
(5)胚胎分割移植

點評 本題綜合考查蛋白質工程、基因工程、胚胎工程等知識,要求考生識記相關知識點,準確判斷圖中各過程的具體操作,再結合所學的知識規范答題.對于此類試題,需要考生在平時的學習過程中,注意構建知識網絡結構.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是動物細胞減數分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )

A.③一⑥一④一①一②一⑤

B.⑥一③一②一④一①一⑤

C.③一⑥一④一②一①一⑤

D.③一⑥一②一④一①一⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列調查活動或實驗中,實驗所得到數值與實際數值相比,肯定偏小的是(  )
A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度,部分鯉魚身上的標志物脫落
B.調查遺傳病發病率,選擇在有患者的家族中進行
C.調查培養液中酵母菌種群數量的變化,吸取樣液時試管未振蕩
D.樣方法調查草地中的蒲公英,不統計正好在樣方線上的個體

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6.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應. 體外研究發現,蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用.請回答:
(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以mRNA為模板合成的.
(2)在適宜的條件下進行體外培養,癌細胞能夠無限增殖,在此過程中細胞內的DNA含量將持續出現周期性的 變化.圖甲表示,癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養液 中培養幾小時后,DNA含量不同的細胞數.據此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的間期.
(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗.請完善實驗 并回答問題.
①方法步驟
a.取4只相同的培養瓶,編號,分別加入等量的完全培養液并接種等量離體胃癌細胞.
b.I號培養瓶為空白對照,向2~4號培養瓶中分別加入等量的2、4、8μg/mL蜂毒素溶液.
c.培養48小時后,檢測并統計胃癌細胞的凋亡率,結果如圖乙-1所示.
d.重復a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結果如圖乙-2所示.
②分析討論:
a.圖乙1表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應增強.
b.圖乙1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱(Bax基因和Bel-2基因表達)有關.

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13.生物學家使用一種能與胰島素受體結合阻斷胰島素效應的多肽X處理小鼠,獲得一種名為β親菌素的激素,該激素能刺激胰島素分泌細胞的增殖.有關推斷不合理的是(  )
A.肝臟、肌肉等細胞膜上有與多肽X結合的受體
B.β親菌素作用的靶細胞可能是胰島B細胞
C.注射β親菌素可能有助于治療某些糖尿病
D.用多肽X處理正常小鼠,最初小鼠血糖濃度會降低

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1.以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為(  )
A.轉錄B.翻譯C.復制D.脫水縮合

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8.人消化道內胰蛋白酶和胃蛋白酶均能催化蛋白質的水解,下列有關這兩種酶的說法正確的說(  )
A.這兩種酶的氨基酸序列及空間結構相同
B.二者都能催化蛋白質水解,說明蛋白酶不具有專一性特點
C.這兩種蛋白酶的加工、分泌離不開內質網和高爾基體
D.這兩種酶溶液混合物的催化效率遠大于其中任一種酶的催化效率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖甲為種群的年齡結構圖,圖乙是某一動物種群遷入一個適宜環境后的增長曲線圖,請據圖回答:
(1)圖甲中B表示穩定型;決定種群密度的關鍵特征出生率、死亡率.
(2)圖甲中三種類型種群的發展趨勢一般不會出現圖乙增長趨勢的是C,圖乙中d點表示的含義是環境容納量.
(3)圖乙中cd段增長逐漸放緩的主要原因是食物減少(種內斗爭加劇),天敵增加.若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物,容易破壞植被,為避免對新環境造成破壞,應在a點開始防治.

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5.下列有關反饋調節的敘述,正確的是(  )
A.甲狀腺激素的調節只存在正反饋調節
B.負反饋調節往往不利于生態系統的穩定性
C.血糖調節的過程中,胰島素的作用結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節
D.垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反饋調節

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