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12.下列有關細胞敘述,正確的是(  )
A.個體發育過程中細胞的分裂、分化、癌變和死亡對于生物體都是有積極意義的
B.核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,經核糖體生產的蛋白質都能夠承擔生命活動
C.生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果
D.人體細胞在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上

分析 1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞分化的意義:使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的.
3、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.

解答 解:A、癌變是正常細胞畸形分化形成的,對生物體不利,A錯誤;
B、核糖體是細胞內蛋白質的生產車間,但是并不是經核糖體生產的蛋白質都能夠承擔生命活動,如分泌蛋白在核糖體上合成后并無生物活性,還需要內質網和高爾基體的加工才會有生物活性,B錯誤;
C、細胞分裂會使細胞數目增多,細胞分化會使細胞種類增多,因此生物體的生長和發育是細胞分裂和細胞分化的結果,C正確;
D、真核細胞的轉錄主要發生細胞核,翻譯發生在細胞質,轉錄和翻譯不是同時進行的,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞分裂和細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂的意義,識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的特點和實質,明確兩者之間的關系,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.橙子的果肉可供食用或制作果酒等,皮可用于提取精油,請回答下列相關問題:
(1)利用橙子的果肉制作果酒時,酵母菌能將葡萄糖等糖類在無氧 18~25℃等條件下轉化成酒精,另外發酵裝置應定時排氣(或排出二氧化碳).
(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養基,相同時間后.可通過比較實驗前后培養基重量的變化進行發酵能力的測試.
(3)某同學在制作果酒之后,欲進一步制作果醋,他先在有氧條件下接種優良的醋酸桿菌,再持續通入無菌
空氣,進一步發酵幾乎未能得到果醋.原因最可能是溫度不適宜(或溫度未在30~35℃之間).
(4)研究發現橙皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質)均有抑菌作用,如圖是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌 實驗的示意圖.請據圖回答:
①橙皮易焦糊.不適用于提取橙皮精油的方法是蒸餾法.
②篩選乳酸菌A時,所用培養基須經高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.
③圖中進行抑菌實驗時.接種的方法最可能是稀釋涂布平板法,最終可通過測量透明圈的直徑(或大小)來比較橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為研究玉米對干旱的耐受性,進行了水分脅迫對玉米的氣孔導度、胞間CO2濃度、水分利用效率和凈光合速率影響的實驗,結果如圖1、2.(說明:①光合有效輻射,是指太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量;②水分利用效率,是指凈光合效率與蒸騰速率之比;③實驗在最適宜溫度下進行)

(1)大氣中的CO2進入葉片葉肉細胞的主要通道是氣孔,胞間CO2是通過自由擴散方式進入葉綠體內,參與卡爾文循環過程,最終還原成三碳糖.
(2)研究表明:光合有效輻射大于400μmol/(m2•s)時,水分脅迫條件下葉片的凈光合速率較正常供水組低,其原因是氣孔導度低,二氧化碳供應不足;在圖1的A、B兩點中,植物葉片的脫落酸濃度較高的是B點
(3)據圖2可知,水分脅迫下玉米葉片水分利用率顯著高于(填“顯著低于”或“顯著高于”)正常供水組.從現有的信息分析,出現上述現象的主要原因是水分脅迫條件下,玉米通過大幅度降低蒸騰作用速率來提供葉片的水分利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞.停止砍伐一段時間后,常綠闊葉林逐步得以恢復.下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成.下列敘述錯誤的是(  )
演替階段群落類型]植物種類數/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉林52121
3針、闊葉混交林672417
4常綠闊葉林1063116
A.恢復過程中群落演替的類型為次生演替
B.演替過程中群落的物種豐富度逐漸變大
C.針葉林中的動物分層現象會比草叢更復雜
D.喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結構

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.動物細胞的線粒體通常為環狀雙鏈DNA分子,一條鏈因為密度較高稱之為重鏈(簡稱H鏈),另一條鏈因為密度較低稱之為輕鏈(簡稱L鏈).H鏈上有兩個復制起始區,一個用于H鏈合成(簡稱OH),一個用于L鏈合成(簡稱OL).線粒體雙環狀DNA復制的主要過程是:首先是OH被啟動,以L鏈為模板,先合成一段RNA引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊復制,一邊取代原來老的H鏈,被取代的老的H鏈以環的形式被游離出來,由于象字母D,所以稱為D-環復制.當H鏈合成約$\frac{2}{3}$時,OL啟動,以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,待全部復制完成后,新的H鏈和老的L鏈、新的L鏈和老的H鏈各自組合成兩個環狀雙螺旋DNA分子.

(1)動物細胞線粒體DNA未復制前含0個游離的磷酸基,催化合成新H鏈和L鏈的酶是DNA聚合酶.
(2)RNA引物的基本組成單位是核糖核苷酸,它的作用是作為DNA復制的起始點,在核酸合成反應時,作為每個多核苷酸鏈進行延伸的出發點.
(3)若此DNA連續復制2次,最終形成4個環狀DNA分子,則完成2次復制共需要6個引物.
(4)D-環復制過程中,當H鏈完成復制的時候,L鏈復制完成了約$\frac{1}{3}$.
(5)若在體外進行DNA分子擴增,則引物的化學本質是DNA片段.一個標準的PCR反應系統包括:DNA模板、一對引物、4種dNTP(DNA復制的原料)、合適的Mg2+和一定體積的緩沖液,除此外,還需要耐熱的DNA聚合酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于細胞中化合物的敘述,不正確的是(  )
A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目和排序有關
B.生物體內的糖類絕大多數以多糖的形式存在
C.R基為-CH3和-C3H6O3的二肽分子中C、H、O原子數目之比為8:17:6
D.代謝旺盛的細胞中自由水/結合水的值較高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于細胞分化的說法,錯誤的是(  )
A.細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現象
B.細胞分化導致遺傳物質發生改變
C.細胞分化發生在整個生命過程中
D.細胞分化是細胞在形態結構和功能上發生穩定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體不同組織細胞膜上分布有葡萄糖轉運體家族(簡稱G,包括G1、G2、G3、G4等多種轉運體),如圖是人體兩種細胞吸收葡萄糖的情況.以下說法錯誤的是(  )
A.葡萄糖通過主動轉運的方式進入兩種細胞
B.G1與葡萄糖的親和力比G2
C.細胞膜缺少G蛋白可能導致高血糖
D.不同組織細胞膜上的G蛋白種類和數量不同是細胞分化的具體體現

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•周口期末)在高等多細胞動物體內,細胞與內環境之間的物質交換的正確關系是( )

A.

B.

C.

D.

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