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內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.以下兩圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式,據(jù)圖回答問題:

(1)2008年度的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的獲得者是豪森以及西諾西和蒙塔尼,后兩人獲獎是因?yàn)槎嗄昵鞍l(fā)現(xiàn)了人類免疫缺陷病毒(HIV),該病毒入侵人體后,主要攻擊人體
 
細(xì)胞,使圖甲所示的過程不能進(jìn)行,最終使人體喪失一切免疫機(jī)能.寫出HIV感染人體的遺傳信息流動方向
 

(2)若在圖乙神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電表上,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是
 

(3)如果圖乙代表人在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)部分過程圖,則細(xì)胞甲是細(xì)胞,如果用激素b飼喂正常動物,則分泌物a的分泌量的變化是
 
;如果用分泌物a飼喂正常動物,則激素b的分泌量
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,中心法則及其發(fā)展,神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、圖甲中,C表示靶細(xì)胞,D表示效應(yīng)T細(xì)胞.
2、據(jù)圖分析,刺激X點(diǎn),使電流表左接觸點(diǎn)先變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表偏轉(zhuǎn),接著右接觸點(diǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表再次偏轉(zhuǎn),共偏轉(zhuǎn)兩次.刺激Y點(diǎn)時,由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,則不能傳遞到上一個神經(jīng)元,故指針偏轉(zhuǎn)0次.
3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.
解答: 解:(1)HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,而且屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,則遺傳信息的傳遞方向是
(2)在X處施加一個有效刺激會引發(fā)局部電流,使電流表左接觸點(diǎn)先變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表偏轉(zhuǎn);當(dāng)局部電流流過后,左接觸點(diǎn)恢復(fù)外正內(nèi)負(fù),右接觸點(diǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表再次偏轉(zhuǎn),共偏轉(zhuǎn)兩次.刺激Y點(diǎn)時,由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,則不能傳遞到上一個神經(jīng)元,故指針偏轉(zhuǎn)0次.
(3)圖乙代表人在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)部分過程圖,則細(xì)胞甲是下丘腦細(xì)胞,用甲狀腺激素(b)飼喂正常動物,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素(a)的分泌量減少;分泌物a的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),飼喂正常動物會失去活性,則激素b的分泌量沒有明顯變化.
故答案為:
(1)T           

(2)2、0        
(3)下丘腦  減少   沒有明顯變化
點(diǎn)評:本題考查免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列說法正確的(  )
A、神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過a方式內(nèi)流
B、若是胰島B細(xì)胞膜,則胰島素以d方式分泌
C、若線粒體受損傷,會影響人成熟紅細(xì)胞吸收K+
D、若該細(xì)胞是雌激素作用的靶細(xì)胞,該激素以b方式進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A、種群和群落的垂直分層現(xiàn)象都有助于緩解生物間的競爭
B、外來物種入侵某生態(tài)系統(tǒng)后形成一個種群,可能會造成該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低
C、研究物種豐富度只能在群落層次進(jìn)行,在種群和生態(tài)系統(tǒng)層次中均無法研究
D、流入人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

恒溫動物能夠在一定范圍內(nèi)隨外界溫度變化調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱,以維持體溫的相對穩(wěn)定.一個人從30℃室外進(jìn)入0℃冷庫中,下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是(  )
A、從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這是非條件反射現(xiàn)象
B、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,但冷覺形成在大腦皮層
C、從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增加,代謝加快,抗利尿激素也增加
D、同30℃的環(huán)境相比,人處于0℃的環(huán)境中,機(jī)體通過增加產(chǎn)熱、減少散熱進(jìn)行調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題:

(1)圖1是某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖可推知,在伸肌肌群內(nèi)存在的神經(jīng)末梢情況是
 
(填“只有感受器”、“只有效應(yīng)器”或“既有感受器又有效應(yīng)器”).
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),刺激大腦皮層的中央前回,也會引起肌肉的收縮,此時接受刺激的是反射弧中的
 

(2)小明看到楊梅流口水,此時興奮在他的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是
 
(填“雙向”或“單向”),小明的母親因腦溢血不能說話,但能聽得懂別人的話,這很可能是損傷了其大腦皮層
 
區(qū)
(3)血糖的平衡與胰高血糖素、胰島素等激素的調(diào)節(jié)密切相關(guān),健康人空腹時血糖濃度為0.8~1.2g?L-1
①胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有
 
(多選).
A、胰淀粉酶     B、葡萄糖     C、促甲狀腺激素      D、神經(jīng)遞質(zhì)
圖2是運(yùn)動前、運(yùn)動中和運(yùn)動后血糖和血液中游離脂肪酸濃度的測定結(jié)果.
②CD段胰高血糖素分泌
 
(增加/減少),該激素作用的靶細(xì)胞主要是
 

③運(yùn)動開始時,血糖下降,此時下列選項(xiàng)中屬于血糖的去路是
 

A.轉(zhuǎn)化為脂肪酸      B.合成糖原     C.氧化分解      D.水解.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為某地的常綠闊葉林因過度砍伐而破壞后,恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成.回答下列問題:
演替階段 群落類型 植物種類數(shù)/中
草本植物 灌木 喬木
1 草叢 34 0 0
2 針葉林 52 12 1
3 針、闊葉混交體 67 24 17
4 常綠闊葉林 106 31 16
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為
 
演替.與草叢祖比,針葉林的動物在
 
方向的分層現(xiàn)象較為復(fù)雜,引起這種群落結(jié)構(gòu)的主要困素是植物提供的
 

(2)在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
 
生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樵撊郝涞?div id="p9vv5xb5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
最高,該生態(tài)系統(tǒng)的
 
最強(qiáng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示圖乙所示的草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群的λ隨時間變化的曲線.圖乙表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中E、E1、E2、E3分別表示牧草、牲畜、昆蟲和鼠所同化的能量.圖丙中情況Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示狐貍種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,三種可能的種群數(shù)量變化情況.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖甲曲線所示種群數(shù)量在前
 
年的變化呈“J”型增長,在1~20年中種群數(shù)量最多的是第
 
年,在
 
年期間,年齡組成為衰退型.
(2)圖乙中共有
 
條食物鏈,圖中E
 
(填“>”或“=”)E1+E2+E3,圖乙中鷹與狐貍的關(guān)系是
 

(3)圖丙陰影部分代表
 
,從生態(tài)學(xué)穩(wěn)定性的角度分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條曲線可知
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是(  )
A、兩種激素均由胰腺的腺泡細(xì)胞分泌
B、兩種激素平衡協(xié)調(diào),調(diào)控肝糖元的合成與分解
C、胰島素能抑制腎小管對葡糖糖的重吸收,是降低血糖濃度的原因之一
D、胰高血糖素能抑制細(xì)胞攝取和利用葡萄糖,是升高血糖濃度的原因之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

血清白蛋白合成于肝臟,是人血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì),血紅蛋白合成于未成熟的紅細(xì)胞,是人成熟紅細(xì)胞中最豐富的蛋白質(zhì).下列與血清白蛋白、血紅蛋白有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A、兩者的分泌均與高爾基體有關(guān)
B、兩者均在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用
C、兩者的出現(xiàn)說明某些細(xì)胞發(fā)生了分化
D、人體所有細(xì)胞中均有合成兩種蛋白的基因

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同步練習(xí)冊答案
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