如圖是較為復雜的突觸結構，在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中不正確的是
A．圖示的結構包括3個神經元，含有2個突觸
B．如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮，則A釋放的是抑制性遞質
C．b處給予一個刺激，其
膜外電位的變化是正電位→負電位
D．若ab＝bd，如果刺激c點，則電流計的指針會偏轉2次
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 用35S標記的噬菌體侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是保溫時間過長所致 | |
| B． | 探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可用斐林試劑對產物進行檢測 | |
| C． | “觀察植物細胞的質壁分離”實驗中可以發現質壁分離首先發生在細胞的角隅處 | |
| D． | 觀察動物細胞的減數分裂不宜選用的卵巢 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ATP分子中的“T”代表每分子ATP中含有三個高能磷酸鍵 | |
| B． | ATP合成酶可以通過核孔進去細胞核 | |
| C． | 細胞核是DNA和RNA儲存和復制的主要場所 | |
| D． | 高爾基體和內質網膜主要是由磷脂和蛋白質構成 |
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人脊髓從胸部折斷后，一般情況下
A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺
B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺
C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺
D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于垂體產生的促激素的作用，錯誤的是
A．維持相關腺體的正常發育 B．受下丘腦控制調節
C．促進相關腺體激素的合成和分泌 D．能促進胰島分泌胰島素
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：綜合題
（9分，每空1分）如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片 有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。
（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇 （填圖中字母）區細胞，請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序 
，該區域的細胞中能產生ATP的結構有 。
（2）圖乙A細胞中有 對同源染色體， 條姐妹染色單體。
（3）某同學說他在顯微鏡下觀察到了C圖像,發現了赤道板。請你評價他的觀察結果 。
（4）③和④過程中細胞核遺傳物質 （填“會”或“不會”）發生改變。
（5）染色體的出現和消失分別在 、 （填圖中字母）
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題
圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖，下列相關說法錯誤的是
A．圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖象
B．圖②細胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1：2：2
C．圖③所示時期最適合染色體形態和數目的觀察
D．非同源染色體自由組合發生在圖④時期
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 此過程屬于特異性免疫，沒有吞噬細胞的參與 | |
| B． | 物質a的作用目標主要是已侵入細胞的病原體 | |
| C． | 能引起過程①、②、③的物質均是來自體外的大分子 | |
| D． | 接種疫苗的主要目的是讓人體內環境中提前存在細胞5 |
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