ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關于ATP的敘述,錯誤的是
A.酒精發酵過程中有ATP生成
B.ATP可為物質跨膜運輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列現象中,與減數分裂同源染色體聯會行為均有關的是
①人類的47,XYY綜合征個體的形成
②線粒體DNA突變會導致在培養大菌落酵母菌時出現少數小菌落
③三倍體西瓜植株的高度不育
④一對等位基因雜合子的自交后代出現3∶1的性狀分離比
⑤卵裂時個別細胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體
A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
某種豚鼠的毛色受兩對等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠與親代白鼠交配,子二代中白∶黑=3∶1,關于此現象合理的解釋是
A.子二代完全符合分離定律的性狀分離比
B.兩對等位基因位于一對同源染色體上,且沒有出現交叉互換
C.后代個體數量少,統計中出現了較大的偏差
D.兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且在有雙顯性基因存在時才表現為黑色
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是
A.二者所處的細胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因組不同 D.二者核DNA的復制方式不同
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(l0分)下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數字表示過程,字母表示細胞或物質。請分析并回答:
(1)造血干細胞在胸腺和骨髓內轉變為a、b、c等細胞的過程被稱為_______。a、b、c等細胞在形態、結構、生理功能上出現差別的根本原因是由于 造成的。
(2)③過程是在Ⅹ的刺激和a細胞等的參與下共同完成的。這屬于______。與③過程相比,④過程的應答特點是________。
(3)⑤過程的產物Y的化學本質是___ ____,參與其合成并分泌的具膜結構的細胞器有 等。
(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細胞去裂解_ ____。如果X是HIV,則由于圖中______細胞大量死亡,導致患者喪失一切免疫功能而死亡。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某突觸前神經元軸突末梢興奮,引起突觸小泡釋放某種遞質,遞質與后膜受體結合后,提高了后膜對K+,Cl一的通透性,促使K+出細胞、Cl一進細胞。其結果是突觸后神經元
A、抑制 B、興奮
C、既不興奮,也不抑制 D、以無法判斷
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關線粒體和葉綠體中物質和能量變化的比較正確的是
A、葉綠體基質中可發生,線拉體基質中可發生
B、葉綠體內膜上發生水的分解產生大量〔H]線粒體內膜上發生水的合成消耗大量[H〕
C、葉綠體基質中隨有機物合成會消耗ATP,線粒體基質中隨有機物分解會產生ATP
D、葉綠體中能將光能轉變成化學能,線粒體中能將化學能轉變成光能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大區域生態系統恢復工程--“生物圈2號”生態工程 | |
B. | 小流域綜合治理生態工程--甘肅隴南“九子登科”的治理模式 | |
C. | 農村綜合發展型生態工程--北京竇店村物質多級循環利用工程 | |
D. | 濕地生態系統恢復工程--鄱陽湖恢復工程“平堤行洪,退田還湖,移民建鎮” |
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