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12.下列關于生長素的說法,正確的是(  )
A.生長素能夠促進細胞伸長,也能促進種子萌發和果實的成熟
B.在植物體內,生長素只能從形態學上端運輸到形態學的下端
C.頂端優勢和根的向地性都可以證明生長素的作用具有兩重性
D.植物表現出向光性的原因都是因為光照導致了生長素分布不均勻

分析 植物生長素的作用具有兩重性,在低濃度范圍內起促進作用,高濃度起抑制作用;生長素的運輸是極性運輸,生長素的運輸還受重力、單側光照等外界條件的影響,同一植物的不同器官對生長素濃度的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低.

解答 解:A、生長素能夠促進細胞伸長,赤霉素能促進種子萌發,乙烯促進果實的成熟,A錯誤;
B、在植物體內,生長素可以從形態學上端運輸到形態學的下端,在成熟組織的韌皮部也可以進行非極性運輸,B錯誤;
C、頂端優勢是由于頂芽產生的生長素在側芽部位積累,使側芽部位的生長素濃度過高抑制側芽發育引起的,與生長素作用的兩重性有關,根的向地性是因為根的近地側生長素濃度較高,抑制生長,遠地側生長素濃度較低,生長較快導致的,與生長素作用的兩重性有關,C正確;
D、植物若受均勻光照,則直立生長,均勻光照不會導致生長素分布不均勻,D錯誤.
故選:C.

點評 于生長素的運輸和分布、生長素作用的兩重性、不同器官對生長素的敏感性的綜合理解應用,把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.與紅細胞吸收葡萄糖有關的是(  )
A.血糖濃度與載體的數量B.ATP與載體
C.血糖濃度與ATPD.血糖濃度與血紅蛋白的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.在傷口愈合過程中,成纖維細胞通過有絲分裂大量增殖等活動,促進了傷口的愈合.如圖顯示成纖維細胞在生物機體內的增殖和轉分化過程.據圖分析回答下列問題.
(1)①過程是成纖維細胞進行有絲分裂.若證實該過程可觀察成纖維細胞中的細胞的分裂次數或分離后的染色體數目變化或分裂過程中的是否有四分體時期或同源染色體的分離等行為變化變化.
(2)②過程是細胞的脫分化(或去分化)過程,③過程是細胞的再分化(或分化)過程.
(3)轉分化與③過程的實質均是遺傳物質的選擇性表達結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列對生物大分子的敘述,錯誤的是(  )
A.蛋白質區別于脂質的特有元素是氮
B.碳是組成核酸的基本骨架
C.藍藻在細胞質中合成淀粉
D.垂體細胞分泌生長激素需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.Kanuma是治療溶酶體酸性脂肪酶缺乏癥一種蛋白類藥物.將修飾過的Kanuma基因導入奶牛受精卵中,并在奶牛乳腺中表達.請回答:
(1)構建Kanuma基因的表達載體時,需使用的工具酶是限制酶和DNA連接酶.在基因表達載體中,除含有目的基因,標記基因和復制原點外,通常還有啟動子、終止子.
(2)為獲得更多的受精卵,需用促性腺激素對雌性奶牛進行處理以獲得更多卵子,并在受精前對精子進行獲能處理.受精時防止多精入卵的兩道屏障分別是透明帶反應和卵細胞膜反應.
(3)從胚胎的內細胞團或原始性腺中分離出來的細胞稱為ES細胞.
(4)為檢測基因是否導入奶牛的受精卵中,可采用的方法是DNA分子雜交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于葉綠體和線粒體的敘述,不正確的是(  )
A.葉綠體基質和線粒體基質中都能合成ATP
B.葉綠體外膜和線粒體外膜都具有選擇透過性
C.葉綠體和線粒體都參與了生態系統的碳循環
D.葉綠體和線粒體中遺傳信息流向遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.有生活力的種子胚的細胞膜具有選擇透性,一般不能讓染料物質通過.有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5~10min,染色程度便會有明顯的區別.現有一批大豆種子,只有成活率達到足夠大的比例時才能投放農業生產.請設計實驗快速測定種子活力的比率,并寫出種子成活率(Y)的數學表達式.
試劑與器材:0.5% 紅墨水,大燒杯,培養皿,刀片,鑷子,酒精燈,蒸餾水等.
實驗步驟:
(1)隨機數取大豆種子100粒置于大燒杯中,經過清水浸泡吸脹后,剝除種皮,將胚放置于培養皿中;
(2)取兩個大小相同的培養皿,分別標上A與B;
(3)將100個胚隨機分成兩等份,50粒放入培養皿A中;50粒放入大燒杯中;
(4)在大燒杯中加水浸沒全部的胚,用酒精燈加熱,煮沸5min,自然冷卻至常溫后,將這50粒胚放入培養皿B中;
(5)在A、B兩培養皿中分別加入等量的0.5%的紅墨水,直到浸沒全部的胚為止;
(6)5~10分鐘后,倒掉培養皿A、B中的紅墨水,并用自來水多次沖洗直至沖洗液無色為止;
(7)觀察胚的染色情況,判定活胚并計數(X).以培養皿B中胚的染色程度為標準,觀察培養皿A中胚的著色情況,染色程度明顯淺于B的,視為活胚,并計數(X).
(8)成活率(Y)計算公式:Y=0.02X×100%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是(  )
A.細胞中某種元素的作用在其缺乏時能被其他元素替代
B.細胞中的糖類和脂質都不含有磷元素、氮元素
C.主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩定
D.細胞中的微量元素因含量極少而對細胞的結構和功能作用小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人體甲狀腺激素分泌調節示意圖.請據圖回答:
(1)寒冷刺激時,神經細胞A分泌的激素m運輸到垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素(填激素名稱)運輸到甲狀腺,促進甲狀腺激素的合成和分泌,該過程體現了甲狀腺激素分泌的分級調節機制.
(2)手術創傷后,機體調節甲狀腺激素濃度下降,從而降低能量消耗來促進術后恢復.此過程中,血液中激素p濃度應下降(上升、下降),神經細胞B分泌的激素n應能抑制(抑制、促進)垂體細胞的分泌.
(3)電刺激神經細胞C時,會引起C中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放的神經遞質作用于甲狀腺細胞使其激素分泌量增加,該過程不屬于(屬于、不屬于)反射.若持續電刺激神經細胞C一定時間,圖中激素p、m(填字母)濃度會降低.
(4)通過上圖可知,人體對甲狀腺的調節,既可通過神經遞質直接進行調節,還可通過有關激素進行調節.原因是甲狀腺細胞表面存在不同的受體.

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