分析 據圖分析,原型男人體細胞提供細胞核,成年女人捐獻的卵母細胞提供細胞質,形成重組細胞,發育成早期胚胎,經過胚胎分割形成胚胎1和胚胎2,再經過胚胎移植,形成不同的嬰兒;早期胚胎的囊胚提取出內細胞團,培養成胚胎干細胞.
解答 解:(1)圖中所涉及的現代生物技術有核移植、胚胎移植、動物細胞培養等.
(2)克隆嬰兒說明動物細胞核具有全能性,兩個嬰兒的細胞核來自于原型男人,因此性狀與原型男人基本相同.
(3)重組細胞培養時通常要加入血清(或血漿)等天然成分;在細胞培養液中添加一定量的抗生素,防止培養過程中雜菌污染.培養過程中通常采用培養皿或松蓋培養瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養箱中進行培養,其中95%空氣是細胞代謝必需的,5%的CO2維持培養液的PH值.
(4)圖中從“內細胞團到胚胎干細胞”的培養過程中,必須用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理內細胞團,使之分散成單個細胞.
(5)胚胎干細胞在形態上具有的特點是體積小,細胞核大,核仁明顯.
故答案為:
(1)核移植、胚胎移植、動物細胞培養
(2)動物細胞核 原型男人
(3)血清(或血漿) 抗生素 95%空氣加5%CO2
(4)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)
(5)體積小,細胞核大,核仁明顯
點評 本題考查核移植、胚胎移植和動物細胞培養等相關知識,移植考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘導花粉植株成功培育的主要因素是材料的選擇和培養基的組成 | |
B. | 材料的低溫預處理以及接種密度也能影響誘導成功率 | |
C. | 通常選擇未完全開放的花蕾以便挑選到適宜的花藥 | |
D. | 可通過鏡檢來確定花藥中的花粉是否處于適宜的發育期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
地點 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有機質含量% | 氮含量% | 表層~60cm% | |
海擋林帶 | 0.595 | 0.015 | 7.0 |
灌草從帶 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變一定不利于生物適應環境,但可為進化提供原材料 | |
B. | 21三體綜合征患兒的病因是親代減數分裂時,染色體分離異常 | |
C. | 生物多樣性主要包括三個層次:直接價值、間接價值和潛在價值 | |
D. | 用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會結出三倍體無子西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用斐林試劑檢測還原性糖時,先在待測樣液中加甲液,混合后再滴加乙液 | |
B. | 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,用低倍鏡找到分生區細胞后,再換成高倍鏡觀察 | |
C. | 制作蘚類葉片臨時裝片觀察葉綠體時,取蘚類小葉放入生理鹽水中,蓋上蓋玻片 | |
D. | 提到綠葉色素時,取鮮綠葉置于研缽中,加蒸餾水、SiO2、CaCO3 一起研磨 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌 | |
B. | 抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制相同 | |
C. | Rous肉瘤病毒入侵宿主細胞后,不破壞宿主細胞 | |
D. | 人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關 |
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