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20.如圖1為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖.根據(jù)所學生物學知識回答下列問題:

(1)若圖1中激素B是生長激素(一種蛋白質),它是由垂體細胞合成分泌的,參與該激素合成與分泌的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等.
(2)胰高血糖素能與圖1中受體b(用圖中字母回答)特異性結合,產(chǎn)生生理效應,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,如果該受體發(fā)生缺陷而不能與胰高血糖素結合,則可能引起血糖濃度降低.
(3)若甲狀腺激素與圖1中激素A的作用機理相似,甲狀腺激素進入細胞后與受體a結合,促使細胞合成新的蛋白酶,進而促進細胞代謝.懷孕母親缺碘時,甲狀腺激素分泌量下降,通過反饋調節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量升高(或增加),結果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會受到影響,尤其神經(jīng)系統(tǒng)(腦)的發(fā)育受到的影響最大.
(4)分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織,細胞培養(yǎng)72h檢測甲狀腺瘤組織細胞的數(shù)量變化(以吸光值的大小衡量細胞數(shù)量),結果如圖2所示.由實驗結果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細胞正常增殖(增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細胞的數(shù)量變化是細胞數(shù)量越多(或增殖速率越大).

分析 分析圖解:圖1中可以看出,激素A的受體存在于細胞內,激素A與受體結合后進入細胞核來調節(jié)基因的表達,從而產(chǎn)生相應的生理效應;激素B的受體存在于細胞膜表面,激素B與受體結合后從而產(chǎn)生相應的生理效應.
圖2中可以看出,腎上腺素的濃度不同,甲狀腺瘤組織細胞的數(shù)量沒有變化,說明腎上腺素對細胞增殖沒有影響;而隨著去甲腎上腺素的濃度升高,甲狀腺瘤組織細胞的數(shù)量越來越多.

解答 解:(1)生長激素的化學本質是蛋白質,由垂體合成;核糖體合成蛋白質,內質網(wǎng)和高爾基體加工蛋白質,線粒體提供能量,故參與生長激素合成與分泌的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等.
(2)胰高血糖素能與圖1中受體b特異性結合,產(chǎn)生生理效應,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,如果該受體發(fā)生缺陷而不能與胰高血糖素結合,則可能引起血糖濃度降低.
(3)懷孕母親缺碘時,甲狀腺激素分泌量下降,通過反饋調節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量升高(或增加),結果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會受到影響,尤其神經(jīng)系統(tǒng)(腦)的發(fā)育受到的影響最大.
(4)根據(jù)圖2所示的實驗結果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細胞正常增殖,去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細胞數(shù)量越多(或增殖速率越大).
故答案為:
(1)垂體      核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等
(2)b        信息交流       降低
(3)升高(或增加)        神經(jīng)系統(tǒng)(腦)
(4)正常增殖          細胞數(shù)量越多(或增殖速率越大)

點評 本題考查生物的激素調節(jié)、激素的生理作用等相關知識,意在考查考生的識圖能力、分析能力和理解能力,難度適中.考生要能夠識記相關激素如醛固酮、甲狀腺激素等的生理作用;明確激素調節(jié)體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能;能夠從圖解中獲得解題的相關信息.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的有幾項( 。
①胰島A細胞內能發(fā)生氨基酸→胰島素,染色質→染色體.
②某細胞中存在血紅蛋白說明該細胞已經(jīng)發(fā)生分化.
③衰老過程中細胞的形態(tài)、結構發(fā)生變化而功能不變.
④在女性的乳腺細胞中含有該女性的全部遺傳信息.
⑤噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質.
⑥細胞有絲分裂過程中染色體出現(xiàn)于前期,消失于末期.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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11.微量元素在生物體內雖很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的,這可以通過下面哪一實例得到說明(  )
A.Mg是葉綠素的組成成分B.油菜缺少硼時會出現(xiàn)“花而不實”
C.動物血液鈣鹽含量太低會抽搐D.缺P會影響ATP的合成

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8.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內數(shù)量變化情況.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.兩個種群間能量流動方向是甲→乙
B.M 時甲種群的出生率小于死亡率
C.甲、乙兩種群能量傳遞效率一定不會超過 20%
D.甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變,則生物不一定 發(fā)生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為一個反射弧的結構示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.在a處發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
B.刺激b處能引起c的收縮,這一過程叫反射
C.刺激d處,在b處不可能檢測到電位變化
D.神經(jīng)遞質通過主動運輸釋放到突觸間隙

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,A、B、C為對某一植物胚芽鞘做不同處理的實驗組,D為同一種被紙盒罩住的固定植株,紙盒勻速旋轉,有單側光照.則A、B、C、D中表現(xiàn)為直立生長的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.表為一種無土栽培培養(yǎng)液的主要配方,有關敘述正確的是(  )
物質Ca(NO32MgSO4KH2PO4KClFeCl3蒸餾水
含量1.0g0.25g0.25g0.12g0.005g1000mL
A.表中大量元素和微量元素都齊全
B.表中Mg參與構成葉綠體中的各種色素
C.Fe是微量元素,含量少,其生理作用可被替代
D.栽培管理過程中,需要不斷通氣,這樣可以促進有氧呼吸,進而促進根對離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.分子式為C63H103O48N17S2的鏈狀多肽化合物中,最多能有多少個肽鍵( 。
A.63個B.52個C.17個D.16個

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科目:高中生物 來源:2016屆河北武邑中學高三下學期周考5.29生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP和酶是細胞進行生命活動不可缺少的物質,下列有關敘述正確的是

A.酶是活細胞產(chǎn)生的在細胞內外均可起調節(jié)作用的微量有機物

B.無氧條件下,無氧呼吸是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源

C.酶的作用有專一性,ATP的作用沒有專一性

D.ATP的合成和分解需要酶的催化,而酶的合成和釋放不需要ATP的參與

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同步練習冊答案
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