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8.人β-酪蛋白是人乳酪蛋白的主要成分,是人體所需氨基酸的主要來源.為培育轉(zhuǎn)基因山羊以生產(chǎn)人β-酪蛋白.其流程圖如圖1:

據(jù)圖回答下列問題.
(1)獲取人β-酪蛋白基因的途徑有人cDNA文庫中獲得、PCR.
(2)如圖2所示表達(dá)載體中,a~e均指酶切位點,則過程①應(yīng)將人β-酪蛋白基因插入a~e所示的c位點.若將目的基因插入a所示的位點,則目的基因能否表達(dá)?不能,為什么?轉(zhuǎn)錄的啟動子被破壞(目的基因不能表達(dá)).
(3)過程②所運用技術(shù)是胚胎移植,操作時應(yīng)選擇囊胚或原腸胚時期的早期胚胎.
(4)若使人β-酪蛋白的轉(zhuǎn)基因山羊較快速地擴大轉(zhuǎn)基因山羊群,過程③可使用胚胎分割技術(shù).

分析 分析題圖:圖1為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白的流程圖,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,②表示胚胎移植過程,③表示胚胎分割移植,④表示人β-酪蛋白基因表達(dá).
圖2表示質(zhì)粒,構(gòu)建的基因表達(dá)載體應(yīng)包括啟動子、終止子、標(biāo)記基因和目的基因,并且目的基因應(yīng)位于啟動子而后終止子之間的位置.

解答 解:(1)目的基因的獲取包括:從基因文庫中獲取、PCR技術(shù)擴增、人工合成等.
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,為了能夠讓目的基因準(zhǔn)確表達(dá),目的基因的上游應(yīng)該有啟動子,下游應(yīng)該有終止子,因此過程①應(yīng)將人β-酪蛋白基因插入a~e所示的c位點.若將目的基因插入a所示的位點,轉(zhuǎn)錄的啟動子被破壞,則導(dǎo)致目的基因?qū)⒉荒鼙磉_(dá).
(3)過程②為胚胎移植,一般選用發(fā)育完好的桑椹胚時期或者囊胚期的胚胎進行移植.
(4)若使人β-酪蛋白的轉(zhuǎn)基因山羊較快速地擴大轉(zhuǎn)基因山羊群,過程③可使用胚胎分割技術(shù).
故答案為:
(1)人cDNA文庫中獲得   PCR
(2)c     不能      轉(zhuǎn)錄的啟動子被破壞(目的基因不能表達(dá))
(3)胚胎移植    囊胚或原腸胚
(4)胚胎分割

點評 本題考查基因工程、胚胎移植等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.洋蔥細(xì)胞有8對染色體,則有絲分裂完成后的細(xì)胞內(nèi)核DNA和染色體數(shù)分別是( 。
A.16個和8對B.32個和8對C.32個和32對D.以上答案均不對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于圖甲、圖乙、圖丙的敘述,正確的是(  )
A.成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是其細(xì)胞膜相當(dāng)于圖甲中的③
B.圖乙中,三種物質(zhì)進入細(xì)胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸
C.圖乙中,轉(zhuǎn)運葡萄糖和鈉離子的載體相同,可見載體不具有特異性
D.圖丙中,限制b點和c點的物質(zhì)運輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.刺莧在我國的生長范圍很廣,喜歡生長在干燥荒地.
(1)刺莧能分泌一些揮發(fā)性物質(zhì)且抑制周圍多種植物幼苗的生長發(fā)育,并使一些食草動物中毒.這有利于刺莧與本地植物競爭光和生存空間,長此以往,刺莧的大量繁殖會降低生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性(穩(wěn)定性).
(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動,還具有信息傳遞等功能.碳對刺莧等生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行.
(3)刺莧抗病性較強,主要害蟲是蚜蟲.能量流入蚜蟲體內(nèi)后的去向是自身呼吸作用散失、被分解者分解作用釋放出來、流入下一營養(yǎng)級.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.從A到C為一個細(xì)胞周期,時間為17.3h
B.AB階段會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過程
C.BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
D.EF階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精幼鈴和未受精幼鈴,24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如圖),一段時間后取樣測定兩種幼鈴32P的放射性強度并統(tǒng)計兩種幼鈴的脫落率,并與空白對照組相比較,實驗結(jié)果如下表.下列有關(guān)該實驗的敘述不正確的是(  )
處理受精幼齡
脫落率(%)
 未受精幼齡脫落率(%) 放射性強度(cpm)
 受精幼齡未受精幼齡
 GA 3.3181424214399
 H2O 3.3 100 9667 7336
A.GA處理對受精幼鈴脫落率的影響小于對未受精幼鈴脫落率的影響
B.H2O處理組與GA處理組施用的液體量應(yīng)該保持相等
C.GA對32P向兩種幼鈴的運輸無顯著影響
D.H2O處理組中幼鈴的放射性強度差異可能與棉花植株的內(nèi)源激素有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2•a).請回答下列有關(guān)的問題:
植物田鼠
固定太陽能總量攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1032.44×1072.25×1072.18×107
(1)田鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外,還受該種群的出生率、死亡率、年齡組成和性別比例等因素的影響.
(2)在研究過程中,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大.
(3)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆较颍?br />(4)該棄耕地很快形成了雜草,幾年后小灌木生長起來…,隨演替的進行,群落的物種組成越來越多,垂直結(jié)構(gòu)越來越顯著,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.血糖平衡的調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,研究小組給健康小鼠飼喂高糖飼料后一段時間,檢測其血液中相關(guān)激素及血糖濃度的變化.請回答下列問題.
(1)從血液中能檢測到激素含量變化的理論依據(jù)是激素通過內(nèi)分泌腺分泌后釋放到血液中運輸,給小鼠飼喂高糖飼料后,小鼠體內(nèi)血糖濃度的變化情況是先上升,后下降以至維持相對穩(wěn)定.
(2)給小鼠飼喂高糖飼料后,胰島B細(xì)胞的分泌活動增強,引起靶細(xì)胞對葡萄糖的
攝取、利用和儲存加速,從而使血糖含量下降.試分析影響靶細(xì)胞膜上葡萄糖載體發(fā)揮作用的主要因素有胰島素受體(數(shù)量)、胰島素(濃度)、ATP等(至少寫出兩項).
(3)高血糖會刺激下丘腦,通過副交感神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞,使血糖濃度降低,這種調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)研究表明小檗堿具有降低血糖的作用,要探究小檗堿是否是通過促進胰島素的分泌,而達(dá)到降血糖的作用,實驗思路是:將一定數(shù)量的高血糖癥小鼠(胰島B細(xì)胞對血糖不敏感)隨機均分為兩組,一組注射適量的小檗堿溶液,另一組施加等體積生理鹽水,測定并比較施加試劑后血液中胰島素的濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來生產(chǎn)高果糖漿的過程,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.固定葡萄糖異構(gòu)酶時,采用方法2比方法3對酶的活性影響要小
B.在生產(chǎn)過程中,須嚴(yán)格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素
C.在生產(chǎn)過程中,通過控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進行
D.由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會降低,此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

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同步練習(xí)冊答案
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