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9.如圖表示在20℃時某植物光合作用強度與光照強度的關系.下列各項敘述錯誤的是(  )
A.當植物缺鎂或氮肥施用過多時,B點向右移
B.A點葉肉細胞產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體
C.其它條件不變,隨著環境溫度升高,C、D點位置上移
D.B點植物既沒有進行光合作用,也沒有進行呼吸作用

分析 分析圖解:圖中A點光照為0,此時植物只進行呼吸作用;B點時植物的凈光合作用量為0,表示此時光合作用強度等于呼吸作用強度,即光補償點;圖中C點為光飽和點,即達到最大光合作用強度.

解答 解:A、Mg是合成葉綠素的組成元素,當植物缺Mg時,葉綠素合成減少,光合作用減弱,而呼吸作用強度不變,因此B點右移,A正確;
B、A點光照強度為0,此時葉肉細胞只進行呼吸作用,鞏固產生ATP的細胞器只有線粒體,B錯誤;
C、在光合作用的最適溫度前,溫度升高,細胞呼吸速率加快,光合作用也加快;當超過光合作用最適溫度后,溫度升高,光合作用減弱,C、D點位置下移,C錯誤;
D、B點時植物的凈光合作用量為0,表示此時光合作用強度等于呼吸作用強度,D錯誤.
故選:BCD.

點評 本題考查了影響光合作用的環境因素,主要探究了溫度對光合作用強度的影響,意在考查考生的析圖能力和理解能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期練習(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的結構和功能敘述,正確的是( )

A.中心體的復制發生在植物細胞有絲分裂的前期

B.線粒體內產生的ATP,只供線粒體內吸能反應的消耗

C.含有葉綠體的細胞都含有線粒體

D.核膜上的核孔是蛋白質、RNA、DNA等大分子出入細胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在一個經長期隨機交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現型與基因型的關系如表(注:AA 純合胚胎致死).請分析回答相關問題:
表現型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
(1)根據上述基因型和表現型的關系推出基因A、a1、a2之間的顯隱性關系是①對a1是顯性;②A或a1對a2是顯性.
(2)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現型可能為黃色、灰色.
(3)兩只鼠雜交,后代出現三種表現型,則該對親本的基因型是Aa2×a1a2,它們再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)假設進行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠.在同樣條件下進行許多Aa2×Aa2的雜交,預期每窩平均生6只小鼠.
(5)現有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?
實驗思路:
①選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交.
②觀察子代顏色變化情況.
結果預測:
①如果后代出現黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1
②如果后代出現黃色和黑色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過觀察反應過程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來判斷H2O2分解反應的速度.請用所給的實驗材料和用具設計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性.要求寫出實驗步驟、預測實驗結果、得出結論,并回答問題.
實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液 蒸餾水,3.5%FeCl3溶液,0.01%過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管.
(1)實驗步驟:
①取3支試管,編號A、B、C,各加入等量且適量的H2O2溶液,,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當時間.
②分別向上述A、B、C試管加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液.
③觀察各管中釋放氣泡的快慢
(2)實驗結果預測及結論:
整個實驗中,不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是:C、B、A(填編號)
由此可得出的結論是:酶具有催化作用和高效性.
(3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速度最快的是加FeCl3溶液的試管,原因是在此溫度下FeCl3催化作用加快,而過氧化氫酶因高溫變性而失去了活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.進化理論認為,突變和基因重組產生進化的原材料,下列哪項變異現象不屬于此類變異的范疇(  )
A.人類色盲B.人的貓叫綜合征
C.麥田中邊沿的麥穗更飽滿D.把二倍體培育成四培體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列化合物不屬于蛋白質的是(  )
A.結晶牛胰島素B.唾液淀粉酶C.抗體D.性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為正常人體內肝細胞與內環境之間物質交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關說法錯誤的是(  )
A.肝糖原的形成發生在③中
B.圖中①中含有胰高血糖素和血漿蛋白
C.圖中②構成了肝細胞生存的直接內環境
D.圖中①②③④中氧氣含量最高的是③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.2015年,屠呦呦因發現音蒿素治療拒疾的新療法獲獎.工業上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產量低,價格高,基因工程及細胞工程等為培出高青蒿素含量的青蒿提供了思路.科學家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發現一株高產植株,通過基因測序發現該高產植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發生了突變.
(1)提取了高產植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術,該技術的原理是DNA雙鏈復制.
(2)如果用青蒿某個時期mRNA反轉錄產生的雙鏈cDNA片段,用該雙鏈cDNA進行PCR擴增,進行了30個循環后,理論上可以產生約為230個DNA分子,獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列不同(填“相同”或“不同”).
(3)將獲得的突變基因導入普通青蒿之前,先構建基因表達載體,圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點.請回答:

用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用Sma切割,原因是SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因.在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是RNA聚合酶識別結合位點.
(4)檢測目的基因是否表達出相應蛋白質,應采取抗原抗體雜交技術目的基因導入組織細胞后,通過植物組織培養技術培育出青蒿幼苗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.選出分別符合生態系統、種群、個體、器官的一組是(  )
A.公園、桃花林、一只百靈鳥、綠柳
B.公園、各種青草、一只百靈鳥、一朵桃花
C.公園、一群百靈鳥、一只燕子、一朵桃花
D.公園、桃花林、一只燕子、綠柳

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