A. | 肝糖原的形成發(fā)生在③中 | |
B. | 圖中①中含有胰高血糖素和血漿蛋白 | |
C. | 圖中②構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 圖中①②③④中氧氣含量最高的是③ |
分析 分析題圖:圖示為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①為血漿,是血細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境;②為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境;③為細(xì)胞內(nèi)液;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境.
解答 解:A、肝糖原在肝細(xì)胞內(nèi)合成,既發(fā)生在③中,A正確;
B、①為血漿,其中含有激素和血漿蛋白,B正確;
C、肝細(xì)胞屬于組織細(xì)胞,其直接生存的環(huán)境是組織液,即圖中②,C正確;
D、氧氣的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,由高濃度向低濃度擴(kuò)散,而氧氣是細(xì)胞呼吸所需的,因此氧氣含量最低的是③,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成及成分,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各標(biāo)號的名稱,并結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)植物缺鎂或氮肥施用過多時(shí),B點(diǎn)向右移 | |
B. | A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體 | |
C. | 其它條件不變,隨著環(huán)境溫度升高,C、D點(diǎn)位置上移 | |
D. | B點(diǎn)植物既沒有進(jìn)行光合作用,也沒有進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在減數(shù)分裂過程中,姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因一定發(fā)生了基因突變 | |
B. | DNA復(fù)制過程中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換一定會(huì)導(dǎo)致基因突變 | |
C. | 由于基因的選擇性表達(dá),同一生物體內(nèi)所有細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)一定不同 | |
D. | 酵母菌細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 | |
B. | 孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交 | |
C. | 孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度 | |
D. | 孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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