分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;生物體內(nèi)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
解答 解:氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,生物體內(nèi)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基的不同進行劃分大約有20種,構(gòu)成蛋白質(zhì)的每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,其結(jié)構(gòu)通式是,氨基酸通過脫水縮合的方式形成肽鏈進而形成蛋白質(zhì),氨基酸脫水縮合過程中形成的化學(xué)鍵是肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
故答案為:
氨基酸 20 脫水縮合 肽鍵-CO-NH-
點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3、3、12、24 | B. | 6、6、12、24 | C. | 3、3、6、12 | D. | 3、6、6、12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類色盲 | B. | 人的貓叫綜合征 | ||
C. | 麥田中邊沿的麥穗更飽滿 | D. | 把二倍體培育成四培體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生期預(yù)測預(yù)報 | B. | 發(fā)生量預(yù)測預(yù)報 | ||
C. | 分布區(qū)預(yù)測預(yù)報 | D. | 人工捕蟲預(yù)測預(yù)報 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝糖原的形成發(fā)生在③中 | |
B. | 圖中①中含有胰高血糖素和血漿蛋白 | |
C. | 圖中②構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 圖中①②③④中氧氣含量最高的是③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該“關(guān)鍵蛋白”釋放到細胞外則可能需要通過胞吞方式 | |
B. | 在癌細胞中線粒體釋放該“關(guān)鍵蛋白”的過程可能受阻 | |
C. | 該“關(guān)鍵蛋白”可能是由線粒體中的DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄合成的 | |
D. | 該“關(guān)鍵蛋白”對細胞凋亡的作用與凋亡抑制蛋白相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞癌變導(dǎo)致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移 | |
B. | 珠江三角洲地區(qū)的居民細胞中含有的原癌基因較其他地區(qū)多 | |
C. | 細胞癌變后,癌細胞的細胞周期將比正常細胞更長 | |
D. | 細胞癌變屬于細胞的正常分化,其本質(zhì)是基因的選擇性表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等 | |
B. | 可以產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體 | |
C. | 含有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞核和核糖體 | |
D. | 可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡 |
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