A. | 該圖若表示減數分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體 | |
B. | 該圖若表示減數分裂,則等位基因的分離發生在cd段的某一時期 | |
C. | 該圖若表示有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現在de段 | |
D. | 該圖若表示有絲分裂,則ef段的細胞不含同源染色體 |
分析 分析曲線圖:在細胞中,每條染色體上的DNA含量為1,在細胞分裂的間期,復制后變為2;當著絲點分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA含量由2變為1.bc段形成的原因是DNA的復制,de段形成的原因是著絲點分裂.
解答 解:A、該圖若為減數分裂,則cd期可表示減數第一次分裂過程或減數第二次分裂前期、中期,其中減數第二次分裂前期和中期的細胞中不存在同源染色體,A錯誤;
B、該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發生在cd段的某一時期,即減數第一次分裂后期,B正確;
C、人體細胞有絲分裂過程中不會出現細胞板,C錯誤;
D、該圖若為有絲分裂,則ef期表示后期和末期,細胞含同源染色體,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結合曲線圖,考查有絲分裂過程及其變化規律,要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規律,能準確判斷圖中各區段形成的原因及所處的時期,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一課題小組研究在一密閉的玻璃鐘罩內氧氣量的變化情況(鐘罩內栽培有某種植物,不考慮其他生物的生理活動),經過測定,發現在某一光照強度下,經過一段時間,氧氣的量沒有發生變化,則下列說法不正確的是( )
A.鐘罩內二氧化碳的量也不會發生變化
B.要保證植物正常生長,光照強度應大于該光照強度
C.所有含有葉綠體的細胞產生的氧氣總量大于不含葉綠體的細胞利用的氧氣總量
D.植物光合作用強度大于呼吸作用強度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的高度分化使多細胞生物各種生理功能的效率有所降低 | |
B. | 癌細胞容易在體內轉移,與其細胞壁上糖蛋白等物質減少有關 | |
C. | 細胞衰老的特征之一是細胞的含水量降低,色素含量減少 | |
D. | 高等植物的生長發育是基因選擇性表達的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為沖洗,目的是去掉葡萄表面的雜菌,但不能沖洗次數過多 | |
B. | ②為果酒,酒精發酵過程中要嚴格控制氧氣和溫度 | |
C. | ③為果醋,醋酸發酵過程中要注意適時通過充氣口充氣 | |
D. | ②的制作過程中既涉及到有氧呼吸又涉及到無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d、b | B. | b、a | C. | a、b | D. | d、c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離,實現生物的定向變異 | |
B. | 不同生物的DNA具有相同的結構以及遺傳信息傳遞和表達方式相同是基因工程賴以完成的基礎 | |
C. | 基因工程常用的載體包括細菌的質粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒 | |
D. | 限制性核酸內切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪在變態期,尾部細胞將發生凋亡,從而使其能轉變成正常的成體蛙 | |
B. | 細胞的凋亡有助于消除體內衰老的細胞 | |
C. | 細胞凋亡是由致病因子引發的急性損傷,引起細胞破裂,導致炎癥反應 | |
D. | 細胞凋亡的特征是由遺傳物質控制的細胞從正常組織中死亡和消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質和DNA | B. | 脂肪和糖類 | C. | 纖維素和果膠 | D. | 磷脂和蛋白質 |
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