A. | d、b | B. | b、a | C. | a、b | D. | d、c |
分析 根據題意和圖示分析可知:a表示減數分裂過程中染色體數目變化曲線、b表示有絲分裂過程中染色體數目變化曲線、c表示有絲分裂過程中DNA分子數目變化曲線、d表示減數分裂過程中DNA分子數目變化曲線.
解答 解:減數分裂過程中,DNA復制一次,細胞分裂兩次,所以結果DNA分子數目減半,對應的曲線是d;
有絲分裂過程中,染色體復制一次,細胞分裂一次,在有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數目暫時加倍,所以對應的曲線是b.
故選:A.
點評 本題結合曲線圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律.
科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關高中生物學實驗的相關問題。
(1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是 。研磨中為保護色素不被破環,需要添加 ;為使研磨更加充分,需要添加 。 在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢。胡蘿卜素主要吸收 色的光。
(2)探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,用 (碘液或斐林試劑)進行鑒定。
(3)植物細胞發生質壁分離的外因是細胞外的溶液濃度 (大于或小于或等于)細胞液濃度,內因是細胞壁的伸縮性 (大于或小于或等于)原生質層。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛霉為好氧型真菌,為避免其無氧呼吸,放置豆腐時要留出一定縫隙 | |
B. | 加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分使之變硬,同時能抑制微生物的生長 | |
C. | 鹵湯中香辛料的作用僅僅是調節腐乳風味 | |
D. | 現代腐乳的生產,可在無菌條件下直接接種優良毛霉菌種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖若表示減數分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體 | |
B. | 該圖若表示減數分裂,則等位基因的分離發生在cd段的某一時期 | |
C. | 該圖若表示有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現在de段 | |
D. | 該圖若表示有絲分裂,則ef段的細胞不含同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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