分析 分析甲圖:②為磷酸二酯鍵,①為氫鍵.
分析乙圖:圖乙表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程,其中123所在的為RNA鏈,456所在的為DNA鏈.
解答 解:(1)不考慮終止密碼子的情況下,DNA(或基因)中堿基數:mRNA上堿基數:氨基酸個數=6:3:1.綠色熒光蛋白由230個氨基酸組成,則翻譯該蛋白質的mRNA堿基數量至少有(考慮終止密碼子)230×3+3=693個.
(2)圖中②為磷酸二酯鍵,①為氫鍵,其中②磷酸二酯鍵是DNA連接酶的作用部位.
(3)圖乙表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程,需要RNA聚合酶催化,圖中1~6 依次代表腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、腺嘌呤脫氧核苷酸,共6種,其中2代表的核苷酸是尿嘧啶核糖核苷酸.
故答案為:
(1)693
(2)②
(3)RNA聚合酶 6 尿嘧啶核糖核苷酸
點評 本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的DNA一半來自精子 | B. | a時期可分離到胚胎干細胞 | ||
C. | ①~④過程都沒有發生細胞分化 | D. | a、b分別是原腸胚和囊胚時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d、b | B. | b、a | C. | a、b | D. | d、c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變為生物進化提供了原始材料 | |
B. | 基因突變不能改變基因的位置和數量 | |
C. | 沒有外來因素的影響,基因不會發生突變 | |
D. | 基因重組可以產生新的基因型,基因突變可產生新的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪在變態期,尾部細胞將發生凋亡,從而使其能轉變成正常的成體蛙 | |
B. | 細胞的凋亡有助于消除體內衰老的細胞 | |
C. | 細胞凋亡是由致病因子引發的急性損傷,引起細胞破裂,導致炎癥反應 | |
D. | 細胞凋亡的特征是由遺傳物質控制的細胞從正常組織中死亡和消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12、48 | B. | 24、48 | C. | 24、24 | D. | 48、48 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切割質粒的限制酶均只能特異性地識別三到六個核苷酸序列 | |
B. | PCR反應中兩種引物的堿基間應互補以保證與模板鏈的正常結合 | |
C. | 沒有與目的基因重組的質粒也可以進入受體細胞 | |
D. | 目的基因必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類不是乳酸菌遺傳物質的組成成分 | |
B. | 脂質不能參與動物生命活動的調節 | |
C. | RNA不能在酵母菌細胞內運輸物質 | |
D. | 蛋白質不能由HIV獨立合成 |
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